Stoti dan škole obilježava se tradicionalno u veljači u brojnim europskim zemljama, a cilj ovog projekta je okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne aktivnosti, a isplaniran je na način da učenici kroz vođene aktivnosti ostvaruju obrazovno-odgojne ciljeve i ishode.

U 2.c razredu 100. dan škole poklopio se sa Danom zaljubljenih. Dan je obilježen kroz razne aktivnosti koje je organizirala razrednica Emina Dobrani Damjanović, kako bi učenici proslavili ovaj dan  te pritom razvijali dramsko recitatorske, jezične, glazbene i plesne vještine, kao i vještine samostalne prezentacije i javnog nastupa te kulturnog ponašanja. Učenici su zajedno nacrtali ukupno 100 srca povodom Valentinova. Srca su crtali u čestitke koju su slali prijateljima iz razreda. Na satu tjelesne i zdravstvene kulture preskakivali smo vijaču, odbijali loptu, radili vježbe, igrali par - nepar, a sve u znaku broja 100. Uz sve navedeno nismo zaboravili i na Međunarodni dan materinskog jezika pa smo zapisali "po domaći, na grobnički" (oni učenici koji znaju mjesni govor) - "100 puta su mi rekli!". Na matematici se desio spoj između matematike i Valentinova koji je rezultirao listićem „Zaljubljena matematika  do 100“.

Fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

učiteljica Emina Dobrani Damjanović