LEKTIRA BEZ PAPIRA, još je jedan autorski projekt 2.c razreda na eTwinning platformi koji je namijenjen onima koji se žele odmaknuti od ustaljenog načina vođenja dnevnika čitanja i interpretirati lektiru na zanimljiviji način. Učenicima čitanje lektire često predstavlja napor što rezultira površnim razumijevanjem pročitanog. Stoga učenicima treba omogućiti neposredan rad na književnom djelu i istraživanje djela kroz kreativne aktivnosti kako bi se motivirali za čitanje. Cilj ovog projekta je razmjena inovativnih ideja i kreativnih aktivnosti s kojima bi iskustvo čitanja i razmišljanja o lektiri bilo dovoljno privlačno da joj se učenici požele ponovno vratiti. Učenici 2.c tijekom ovog projekta posjetili su školsku knjižnicu te su se učlanili u Županijski bibliobus.

Velika nam je čast da je 2.c sa svojom razrednicom Eminom Dobrani Damjanović u suradnji s Anom Kurilić i Marinom Lipić iz OŠ Brajda, suautor ovog projekta.

Osim rada na samoj nastavi u sklopu ovog projekta, autorice iz OŠ Brajda održale su i predavanje na Županijskom stručnom vijeću nastavnika Hrvatskog jezika o eTwinning projektima te su naročito istaknule ovaj projekt kao primjer dobre prakse.

Jesu li učenici 2.c razreda uspjeli lektiru odraditi na inovativan i kreativan način pogledajte u FOTOGALERIJI.