Osnovna škola "Jelenje-Dražice" Dražice

U našoj je školi 6.ožujka 2023. postavljena izložba kojoj je tema održivo gospodarenje otpadom i energetska učinkovitost kao faktori zaštite okoliša i zdravlja te smo ovog tjedna domaćini mobilnog eko kutka koji je postavljen u holu školu. Cilj izložbe je podizanje svijesti učenika osnovnih škola na teme klimatskih promjena i održivog razvoja, a specifično održivo gospodarenje otpadom (kružno gospodarstvo), energetska učinkovitost, zaštita okoliša (4 vrste onečišćenja) te promocije zdravlja i prevencija bolesti. U tu svrhu u utorak 7. ožujka održano je predavanje za učenike petih razreda dok će ostali učenici naše škole do kraja tjedna imati mogućnost educirati se s izloženih plakata i izložaka pod njima.

Učiteljica Petra Letica

Podsjetimo se – natjecanje Čitanjem do zvijezda provodi na školskoj, županijskoj i nacionalnoj razini u dvije kategorije: kvizu znanja i izradi i prezentaciji kreativnog uratka, sve na temelju tri unaprijed zadana i pročitana naslova aktualnih djela dječje književnosti. Djela su pomno odabrana sa svrhom poticanja i promicanja čitanja.

Učenici uključeni u ovo natjecanje, prije svega, razvijaju čitalačku pismenost te postižu visoku i najvišu razinu očekivanih postignuća u kognitivnom, afektivnom i psihomotoričkom području. Projekt omogućava dubinsku i detaljnu analizu pojedinog književnog djela na svim razinama interpretacije. Tijekom natjecanja do izražaja dolaze njihova znanja iz književnosti te sposobnosti analiziranja i prosuđivanja, zaključivanja, kritičkog promišljanja, vrijednosne prosudbe, kreativnog izražavanja i stvaranja.

Dodatna vrijednost je i stjecanje znanja iz opće kulture, budući da su naslovi tematski povezani – ove godine s temom Volim London kroz naslove Zvijer iz Buckinghamske palače, Sherlock Holmes : grimizna istraga te Pekinezer Princ u službi Njena Veličanstva, a ove godine posebno nas je veselilo, nakon dvije godine online susreta,  i druženje s natjecateljima i voditeljima iz ostalih škola naše županije.

Već šestu godinu naši učenici uspješno sudjeluju u ovom vrijednom natjecanju, a četiri godine uzastopno osvajaju prva mjesta i plasiraju se na nacionalnu završnicu. Ove godine, na županijskoj razini natjecanja održanoj 8. ožujka u OŠ Ivana Mažuranića u Novom Vinodolskom pod vodstvom profesorica Virne Majer i Helene Barić Karajković u kategoriji kviza znanja sudjelovali su Patricia Biondić, Chiara Reljac i Luka Radić, a u kategoriji kreativnog uratka Nora Vlaše koja se, osvojivši 1. mjesto, plasirala na nacionalnu završnicu.

Čestitke svima, posebno Nori!

Helena Barić Karajković, prof. i dipl. knjižničar

04.3.2023. u Labinu, u Parku skulptura Dubrova održan je Ekipni kros Kvarnerske lige (regionalno prvenstvo) za mlađe i starije kategorije. Na natjecanju je učestvovao AK Grobnik s 7 ekipa: cicibani (2014.- mlađi), cicibanke (2014.-mlađi), limačice (2012.-2013.), limači (2012.-2013.), mlađi kadeti (2010.-2011.), mlađe kadetkinje (2010.-2011.) i kadetkinje (2008.-2009.). Najviše uspjeha su imale ekipe cicibanke koje su osvojile 1.mjesto i ekipa limačice koje su osvojile 3.mjesto.
Ekipu cicibanki činile su 12 atletičarki i iz OŠ Jelenje-Dražice su bile: Allegra Rumora (20.), Katarina Valić (27.), Lena Kruljac (33.).
Ekipu limačica činile su 13 atletičarki i iz OŠ Jelenje-Dražice su bile: Nora Mikuličić (22.), Ema Vukušić (36.), Nola Marčelja (30.), Noemi Prančević (31.), Lara Mikuličić (32.), Lana Fućak (49.).
Ekipa cicibana osvojila je 5.mjesto. Iz OŠ Jelenje-Dražice su bili: Matija Cimirotić (13.)
Ekipa limača osvojila je 4.mjesto. Iz OŠ Jelenje-Dražice su bili : Kristofer Ćućić (33.). 
Ekipa mlađih kadeta osvojila je 5.mjesto.
Ekipa mlađih kadetkinja osvojila je 5.mjesto.
Ekipa kadetkinja osvojila je 4.mjesto. Iz OŠ Jelenje - Dražice su bile: Tara Velenta (13.)
Nastupilo cca 220 atletičara i atletičarki iz cijele naše regije s ukupno 8 klubova: AK Grobnik, Kvarner, Krk, Viškovo, Albona, Medulin, Istra i Maximvs.

Andrej Majer
AK Grobnik

U petak, 17. veljače 2023. godine u našoj se školi obilježio Maškarani dan. Vile, princeze, raznorazni super junaci, gusari, zvončari, klaunovi, sportaši i mnoga druga maškarana lica preplavila su školske hodnike. Iz učionica je odzvanjao smijeh maškara i zvukovi harmonike kojom vrlo vješto barataju neki naši učenici.

Maškarana priredba započela je nakon velikog odmora u školskoj dvorani. Svaki odjel razredne nastave predstavio se prigodnom pjesmom i plesom. Najdojmljivije je bilo kada su nam u goste došli naši dondolaši i zvonjavom ispunili cijelu dvoranu.

Uz još neki plesni korak i slasnu krafnu rastali smo se i opušteno krenuli na zasluženi drugi dio zimskih praznika.

Kako je sve izgledalo pogledajte u fotogaleriji.

Učiteljica Ana Rožić

Srijedu, 8.veljače, učenice naše škole sudjelovale su na gradskom natjecanju Lidrano u kategoriji pojedinačnih scenskih nastupa koje su održalo u Rijeci u dvorani Filodramatice. Ema Buneta (1.c) predstavila se povijesnim tekstom našeg grobničkog autora Veljka Franovića “Ditenstvo” pod mentorstvom učiteljice Martine Mičetić Davidić, Ema Šojat (4.a) predstavila se povedaljkom Ivana Brdara “Najtežje brime” i Arjen Orehovec (4.a) također je izvela povedaljku Ivana Brdara “Baren na ono svitu” pod mentorstvom učiteljice Linde Crgol.

U konkurenciji 80 pojedinačnih nastupa, prosudbeno povjerenstvo za scenski izraz Zlatko Vicić, glumac Gradskog kazališta lutaka Rijeka, Andrea Špindel, glumica Gradskog kazališta lutaka Rijeka i Melita Adany, učiteljica razredne nastave, OŠ SE San Nicolo, pozvalo je 11  učenika od 1.-8. razreda osnovne škole među kojima i našu učenicu Emu Buneta na županijski dio natjecanja.

Vrlo smo ponosni na naše učenice, od srca im čestitamo na sudjelovanju, a Emi želimo  puno uspjeha u daljnjem dijelu natjecanja!

Martina Mičetić Davidić, mag.prim.educ

U prilogu dostavljamo obavijest Osnovne škole "Vladimir Gortan" o edukacijsko-rehabilitacijskoj podršci logopeda za učenike naše škole koji imaju primjereni oblik školovanja uz navedenu potporu.

Učenici sedmih i osmih razreda koji pohađaju nastavu Talijanskog jezika posjetili su 25.1.2023. Dječju kuću i u kino dvorani pogledali suvremeni talijanski film za mlade „Moj brat lovi dinosaure“ (Mio fratello rincorre i dinosauri) u sklopu programa Škola u kinu. Nakon filma i kratkog odmora u „dnevnom boravku“ Dječje kuće posjetili su novi i vrlo moderan muzej Palaču šećera te uz stručno vodstvo naučili ponešto o povijesti Rijeke te otkrili neke zanimljivosti posebno vezane uz industrijsku povijest grada te ličnosti i događaje koji su odredili razvoj grada. Pogledajte kako im je bilo na slikama u fotogaleriji.

Ivana Balen Grudenić

Učiteljica Talijanskog jezika

Primorsko goranska županija 14. travnja 2023. godine obilježava Dan županije i 30. obljetnicu osnutka. Tim povodom uputila je poziv svim osnovnim školama Županije da sudjeluju u obilježavanju obljetnice slanjem svojih likovnih rješenja na zadane motive. Najbolji radovi su zastupljeni na tematskom kalendaru i rokovniku za 2023. godinu. U travnju će se organizirati izložba svih pristiglih radova.

   Među najboljim ostvarenjima su radovi naših triju učenica:

 Petra Španjić,  Motiv: Najstariji hotel na Jadranu

 Mia Cvijić, 7.a , Motiv:  Otok Susak

 Lana Brtan, 7.c, Motiv: Povijesno mitska staza Trebišća, Perun

NAPUTAK  RODITELJIMA DJECE, UPISNICIMA U 1. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE U ŠK. GOD. 2023./24.

  Upisni postupak obuhvaća :  

PRIJAVE  od  23. do 27. siječnja 2023.  

1. ispunjenu Prijavnicu objavljenu na www.os-drazice.skole.hr poslati e-mailom na  upisi.jelenje.drazice@gmail.com.  Ukoliko dijete ima posebne potrebe i/ili neke teškoće,  potrebno je i telefonski kontaktirati psihologinju (296-036, 502-427).   
2. Psihologijsko testiranje spremnosti za školu će se održati  u školi  tijekom travnja /svibnja 2023. prema rasporedu. 
3. Sistematski liječnički pregled obavit će dr Sandro Kresina,  ovlašteni  školski  liječnik  Nastavnog  zavoda   za  javno   zdravstvo   PGŽ,   u ambulanti   u   Rijeci,  Kumičićeva 8,  tel. 051/218-620 prema rasporedu. 

Termine testiranja i liječničkog pregleda kao i obrasce/upisnu dokumentaciju dobiti ćete nakon prijave na vašu e-mail adresu ili prema dogovoru. 

4. Upis učenika u  1. razred Osnovne škole „Jelenje – Dražice“ u   šk. god. 2023./2024. provest će se od 5. do 7. lipnja 2023.  
5. Roditeljski sastanak održat će se 5. lipnja 2023. u 17.30 sati .   

Dražice, siječanj 2023.                                                            

Milvana Prančević,

prof.stručna suradnica - psihologinja 

U prilogu se nalazi dokument o raskidu ugovora o školskoj marendi.

Učenici naše škole svojim likovnim radovima sudjelovali su na 4. Literarno- likovnom natječaju „Velimir Đerek Sokol „- Srce za Hrvatsku, kojeg je organizirala OŠ Stjepan Radić iz Imotskog. Na natječaj je pristiglo 212 literarnih i likovnih radova iz osnovnih škola diljem Hrvatske.  Učenica Paola Prelčić Juretić, 7.a je u kategoriji od 5. do 8.razreda osvojila 2. mjesto s likovnim radom „Djevojka s galebom“.

Šećer na kraju ovog polugodišta božićni su sajam i priredba, održani 20. prosinca. Posebno slatko bilo je zato što smo se, napokon, nakon godina mjera i držanja razmaka, mogli okupiti u blagdansko vrijeme, i to po prvi puta u prekrasnom novom školskom prostoru!

Vrijedne ruke naših učenika (i roditelja), pod budnim okom svojih nastavnika, marljivo su izrađivale prigodne ukrase za naš božićni sajam. Iz bogate ponude ukrasa, izrađenih od srca zajedničkim snagama, mali i veliki posjetitelji odabrali su nešto za sebe i svoje bližnje.

Sve što treba biti rečeno u božićno vrijeme mira i dobrih želja, rečeno je u nastupima naših učenika na božićnoj priredbi koja je uslijedila nakon sajma. Po gromoglasnom pljesku i izrazima lica može se zaključiti da su brojni posjetitelji istinski uživali te s radošću i toplinom u srcu s božićne priredbe zakoračili u blagdansko vrijeme pred nama.

Našu veselu i raspjevanu božićnu atmosferu možete pogledati u fotogaleriji.

Mali animatori su opet bili vrijedni. Već početkom studenog marljivo su krenuli sa izradom prigodne animacije kako bi bila spremna za Božićnu priredbu u školi.

Ovog puta odlučili su prikazati djelić obiteljske božićne atmosfere. Od šopinga do božićnih kolačića ova je obitelj dočarala kako izgleda Božić u današnje vrijeme.

Animirani film „Obiteljski Božić“ možete pogledati na poveznici https://youtu.be/46ma-hcBmQI .

Učiteljica Ana Rožić

Prosinac... mračan, hladan, vjetrovit, kišovit, a ponekad i mjesec prepun snijega, u srcima budi sasvim suprotne osjećaje... Promišljajući o hladnom prosincu i tužno osjećajući studen na licu, u nama se ipak javljaju svjetlost i toplina, bude dobrota i nada. Krajem kalendarske godine sve se pokreće i želimo razveseliti naše najbliže...

S tim ciljem su u četvrtak 1. prosinca 2022. godine učenici 2.b razrednog odjela uz srdačnu pomoć roditelja i razrednice započeli kreativnu radionicu izrade božićnih ukrasa namijenjenih božićnom sajmu za predblagdansko vrijeme u našoj Školi. Naša mala radionica protekla je u dobrom ozračju uz razgovor, smijeh i pjesmu. Vrijedne ruke malih i velikih sudionika stvarale su različite kreativne ukrase i uskoro su nastale okićene čizmice, božićna drvca, neobični sobovi, veseli snjegovići i pahuljice, sjajne zvjezdice i anđeli. U blagdanskom duhu, surađujući i podržavajući jedni druge, izradili su brojne ukrase uz želje i nadu da će mnogi od njih naći mjesto u toplim domovima učenika i mještana.

Pozivamo sve da nam se pridruže na božićnom sajmu koji će se održati prije božićne priredbe i odaberu neki od božićnih ukrasa za sebe i svoje najbliže.

       Uzimajući punimo svoje ruke, darivajući punimo svoje srce.

učiteljica Sanja Sudan

Dio vesele predblagdanske atmosfere tijekom održavanja kreativne božićne radionice i stvaranja prigodnih rukotvorina donosimo u fotogaleriji.

Učenici 8.a i 8.b razreda koji pohađaju nastavu Talijanskog jezika su se povodom obilježavanja Europskog dana jezika uključili u učenje talijanskog pomoću aplikacije Duolingo. Na jednostavan i zabavan način učili su jezik, skupljali bodove i tako ponavljali i utvrđivali naučeno i stjecali nova znanja. Budući da su sami mogli odrediti koliko će vježbati i kojim tempom bila je i to vježba samodiscipline. Najbolja i najvrjednija je bila Nora Vlaše! Najviše je lekcija riješila i skupila najviše bodova. Nadamo se da će i Nora i ostali učenici nastaviti igrati se i učiti.

Uz pomoć Duolingo aplikacije možete učiti razne svjetske jezike; izaberite portugalski, njemački, svahili, kineski, irski, korejski…

Ivana Balen Grudenić

Tijekom školske 2021./2022. godine učiteljice engleskog jezika Mia Dević Mandura i Ivana Simončić te ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj na eTwinningu, zajedno s još 22 europske države, provodile su sa zainteresiranim učenicima 3. i 4. razreda dva projekta: Meet Europe and learn Languages! European Day of Languages i Christmas in Europe. Za oba projekta od strane eTwinninga dodijeljena nam je Oznaka kvalitete. Oznake kvalitete dodijeljene su obzirom je eTwinning tim pri ocjeni projekata uočio sljedeće: postoji vidljiva raznolikost predloženih aktivnosti u cjelini, kao i određena raznolikost u odgovarajućoj metodologiji i tehnikama koje se koriste kada učenici imaju aktivnu ulogu u procesu učenja, postoji jasna veza između nastavnih ciljeva i sadržaja te projektnih aktivnosti, multidisciplinarni elementi uvedeni su sukladno ciljevima projekta, korištena je IKT tehnologija, odabir IKT alata i stupanj posredovanja učitelja usklađen je s dobi učenika, projekt je integriran u kurikulum te je vidljiv visok stupanj suradničkog rada.

Sve aktivnosti oba projekta provedena su za vrijeme dodatne nastave engleskog jezika.

Dejana Paškvan-Žeželj, ravnateljica

50. po redu akcija "Solidarnost na djelu 2022." provedena je pod motom Ne dvoji, za drugog izdvoji. Ljudskost i humanost jedne su od najvažnijih odlika veličine čovjeka. Hvala svim učenicima, njihovim roditeljima i djelatnicima Osnovne škole Jelenje-Dražice koji su pokazali veliko srce i empatiju te podržali akciju u kojoj je prikupljeno 886,00 kn za pomoć potrebitima.

Povjerenik Crvenog križa: Petra Letica

U razrednoj nastavi svi su razredni odjeli odali počast žrtvama Domovinskog rata kroz prigodne sadržaje.

Prvašići 1.a su kroz digitalne materijale razgovarali o Vukovaru- gradu ljubavi i pijeteta te su bojali vukovarski vodotoranj. Učenici 1.b razrednog odjela su likovnim uradcima obilježili Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje. U 1.c razredu učenici su zajedno sa svojom učiteljicom i asistenticom sudjelovali u virtualnoj šetnji Vukovarom te se na taj način upoznali sa znamenitostima grada. Slušajući pjesmu Vukovarskih golubića učenici su napravili prekrasne likovne radove posvećene gradu heroju.

Učenici 2.a razreda obilježili su  Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje učenjem o ljepotama i znamenitostima Vukovarskog kraja. Kroz prezentaciju i fotografije upoznali su kulturu, običaje i odali počast vojnicima. Posebno su se razveselili pjesmi o Vukovaru i prisjetili se da su od nonića i nona već čuli o Hrvatskoj.

Učenici 2.b razrednog odjela su na satovima Hrvatskog jezika, Likovne kulture i Satu razrednika prigodnim sadržajem i aktivnostima obilježili Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje. Uređen je pano na ulazu u školu i paljenjem svijeća odana je počast svim stradalnicima Domovinskog rata.

Učenici 3.a  na satu Hrvatskog jezika obradili su pjesme Vukovar, H.Hegedušić i ilustrirali temu. 3. b je pjevao Za mir i prošli su prigodne digitalne sadržaje uz Vukovar. 16. i 17. Studenoga, učenici 3.c razreda obilježili su Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje na satovima Hrvatskog jezika i Satu razrednika. Podsjetili smo se svojih prava i dužnosti, a zatim su učenici iznosili kako bi se osjećali kada bi im netko ta prava oduzeo. Učenicima su prikazani simboli grada Vukovara koje su zatim crtali.

Učenici četvrtih razreda o Vukovaru su razgovarali na satovima Hrvatskog jezika (pjesma T. Kolumbića, Vukovar 1991.) i Satu razrednika (činkvina o Vukovaru), a likovno su se izrazili utiskujući reljef poznate Vučedolske jarebice na lim.

Kako je sve izgledalo pogledajte u fotogaleriji.

Učiteljice razredne nastave

Otvoreni dan za roditelje održat će se u četvrtak, 24. studenog 2022. godine u vremenu od 17.30 do 18.15 sati. U tom vremenu roditelji se mogu informirati o radu i napretku svog djeteta kod svakog predmetnog učitelja.

Učenici osmih razreda u školskoj knjižnici ovog tjedna susreli su se s Bojanom Meandžijom i njenim romanom Trči! Ne čekaj me…

U ugodnom druženju naša gošća učenike je kroz zamišljanje uobičajenog posljednjeg dana škole odvela u davne dane Domovinskog rata, iskustva i sjećanja koje je kao djevojka proživljavala tih godina u mračnim i vlažnim podrumima. Osim što ih je proživjela, Bojana ih je i zapisivala, ne sluteći da, zapravo, piše roman. Upravo ta dječja perspektiva i interakcija s učenicima prilikom druženja ono je što im vjerno prenosi prvenstveno osjećaj straha te na učenike ostavlja snažan dojam, o čemu svjedoči i tišina i pažnja s kojom učenici upijaju autoričine riječi.

Susret je završen uz tri molbe učenicima, a posljednja od njih, da zapamte rečenicu Obitelj je najtopliji pokrivač kada ti je najhladnije. ujedno je ono najvažnije i najvrijednije što kad-tad u životu spoznamo.

Stvarno iskustvo rata ujedno je i prigoda da se s poštovanjem i zahvalnošću sjetimo svih nevinih žrtava tih davnih dana te dostojanstveno obilježimo Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje uz želju, danas više nego ikada, za mirom i svijetlim pogledom u budućnost.

Helena Barić Karajković, školska knjižničarka

02.11.2022. održano je momčadsko i pojedinačno prvenstvo ŠSD OŠ Primorsko- goranske županije u KROSU.

Naše cure nastupile su u kategoriji sedmih i osmih razreda i kategoriji petih i šestih razreda.

U kategoriji sedmih i osmih razreda dionicu 1000m trčale su: Erin Miculinić, Lana Katić i Pia Mikulić.

U kategoriji šestih razreda dionice 800m nastupile su: Tara Valenta, Franka Ćućić i Kiara Sudan.

Sa velikim veseljem možemo se pohvaliti pobjednicom u pojedinačnoj konkurenciji Frankom Ćućić i ukupnom ekipnom pobjedom između OŠ Primorsko-goranske županije. Našu pobjedničku ekipu čine: Franka Ćućić, Kiara Sudan i Tara Valenta.

Uspjehom su cure osigurale nastup na završnici državnog prvenstva. 

Naši učenici vrijedno su pisali i slikali pod budnim okom svojih učitelja te i ove godine na natječaju Darovani 2022. bili nagrađeni i /ili pohvaljeni za najbolja učenička ostvarenja likovnih i literarnih uradaka u prozi i poeziji na čakavskim govorima Primorsko-goranske županije u sljedećim kategorijama:

U kategoriji Literarni radovi 1. - 4. razred - 1. mjesto osvojila je Dora Juretić, Ča se moren, mentorica Martina Mičetić Davidić. U kategoriji Literarni radovi 5. - 8. razred - 3. mjesto osvojila je Katja Šepčić, More, mentorica Helena Barić Karajković. U istoj kategoriji pohvaljuje se Nora Vlaše, Mlikarica, mentorica Virna Majer.

U kategoriji Likovni radovi 1. - 4. razred - 3. mjesto osvojio je Karlo Gadanec, Neobičan cvijet, Koraljka Pahljina Tkalac. U istoj kategoriji pohvaljuju se: Nora Miculinić, Glagoljamo, mentorica Hermina Mošić, Juraj Lukanović, Ježeva kućica, mentorica Antonija Favretto te Ian Rožić, Maslačak, mentorica Koraljka Pahljina Tkalac.

Cjelogodišnji projekt Darovani završen je manifestacijom Mladi su bašćine glasi koja je održana u Kaštelu Grobnik na kojoj su naši učenici sa svojim mentorima, zajedno s učenicima ostalih nagrađenih škola i njihovim mentorima, sudjelovali u bogatim programskim aktivnostima u organizaciji Katedre Čakavskog sabora Grobnišćine: susretu s umjetnikom Nikolom Vrančićem Koljom, likovnim i literarnim radionicama te vođenom interpretacijskom šetnjom Kaštelom uz potragu za blagom. U pratnji mićih dondolaša susret je završen svečanim uručenjem nagrada.

Čestitamo svima na uspjehu te i ubuduće nastavljamo biti dijelom aktivnosti zaštite, očuvanja i promicanja kulturno-povijesne baštine koje provodi Katedra.

Svake godine 20. listopada obilježava se Svjetski dan jabuka. Nizom aktivnosti učenici 1.c razreda obilježili su taj dan. Jabuke su bile tema dana! ...rečenica koje su čitali, pjesama koje su pjevali te motiv likovnih radova, učili su o važnosti zdrave prehrane i važnosti jedne pojedene jabuke dnevno! Na kraju svih aktivnosti i nastavnog dana fine žute jabuke pojeli su u slast!

Martina Mičetić Davidić

Mjesec hrvatske knjige obilježava se svake godine od 15. listopada do 15. studenoga. Programski odbor Mjeseca hrvatske knjige odlučio je da ovogodišnji Mjesec hrvatske knjige bude posvećen mladima jer je upravo 2022. godina proglašena Europskom godinom mladih, u koju smo se također uključili obilježavanjem Europskog dana jezika i uvrstili se na europsku kartu aktivnosti (https://youth.europa.eu/year-of-youth/activities/5134_en ).

Tema Mjeseca hrvatske knjige glasi Generacija K, čime se aludira na postojeće podjele generacija (generacija Y, generacija Z…), a stavlja naglasak na dva ključna pojma – knjigu i knjižnicu. Tom temom želi se skrenuti pozornost na prilagodbu knjižnica potrebama novih generacija, ali i ukazati na specifična obilježja današnjih mladih – mobitel u ruci, ekološka osviještenost, kao i osamljenost i zabrinutost – te istaknuti kako im knjižnica odnosno knjiga može pomoći.

Izabran je moto Misli na sebe – čitaj!

Za naše učenike osmislili smo niz aktivnosti kojima promičemo i potičemo knjigu i čitanje. Aktivnosti su ujedno i dio eTwinning projekta Uz čitanje riječi rastu u kojeg smo se ove godine također uključili te projekta za poticanje čitanja Naša mala knjižnica.

Do sada smo u listopadu s učenicima realizirali aktivnosti:

• Radionica izrade tematskih ukrasa s učenicima i voditeljicom likovne grupe
• Izrada plakata i uređenje panoa s učenicima u knjižnici
• Online Nacionalni kviz za poticanje čitanja u kojem su sudjelovali učenici 6. - 8. razreda
• Snjeguljica u knjižnici – radionica za učenike 1. razreda u suradnji s učiteljicama

Očekuje nas:

• Čitaj i inFORMIRAJ se - radionice za ostale učenike
• Gostovanje književnika
• Obilježavanje Međunarodnog dana/mjeseca školskih knjižnica
• Projektne aktivnosti i još ponešto…

Pratite naše aktivnosti i u virtualnoj knjižnici na poveznici: https://padlet.com/helenabk02/629dl5h3r13gdu9d , čitajte i potičite druge na čitanje te i dalje dolazite u knjižnicu koja za vas od ove školske, konačno, nakon dugo godina, radi svakim danom od 7.30 do 13.30 sati!

Helena Barić Karajković, prof. i dipl. knjižničar

I naša škola uključila se u obilježavanje tjedna zdravog školskog doručka. U petak 14.10.2022. učenici sedmih razreda na satu kemije pripremali su zdravi doručak.

Nakon što su pripremili sve potrebne sastojke i proučili recept, krenuli su s pripremom polpeta od tikvica. Dok su čekali da se polpete ispeku svatko je dobio po šalicu mlijeka. Polpete su bile preukusne, a učenici su naučili da je dan važno započeti zdravim doručkom.

Tjedan zdravog doručka obilježili smo u korelaciji s likovnom kulturom.

Maja Tonković

Petak, 07. listopada povodom Dječjeg tjedna posjetio nas je mađioničar i iluzionist Luka Vidović  i izveo predstavu “Četiri čarobne riječi”.

Predstava „Četiri čarobne riječi” je izuzetno duhovita, edukativna i interaktivna mađioničarska predstava za djecu, koja je iza sebe ostavila apsolutno oduševljenje, veselje, osmijehe i ispunjena dječja srca.

Martina Mičetić Davidić

Otvoreni dan za roditelje održat će se u četvrtak, 27. listopada 2022. godine u vremenu od 17.30 do 18.15 sati. U tom vremenu roditelji se mogu informirati o radu i napretku svog djeteta kod svakog predmetnog učitelja.

Pozivamo sve učenike naše škole i njihove roditelje da sudjeluju u 50. po redu humanitarnoj akciji Crvenog križa ''Solidarnost na djelu 2022.'' kupovinom bona solidarnosti u iznosu od 1,00 kn. Moto ovogodišnje akcije je „Ne dvoji! Za drugog izdvoji."

Bonove je moguće kupiti kod svojih razrednika.

I ove školske godine u našoj školi aktivna je izvannastavna aktivnost mali animatori.

Povodom Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje učenici su prikazali kako nastaje kruh od malog zrna pšenice. Strpljivim timskim radom nastao je prvi ovogodišnji animirani film malih animatora kojeg smo nazvali „Od zrna pšenice do kruha“, a pogledati ga možete na sljedećoj poveznici:

https://youtu.be/3KdlUKOSECI

Nadamo se da će vam se svidjeti, a neki će možda i naučiti kako nastaje kruh kojeg svakodnevno blagujemo.

Učiteljica Ana Rožić

Osnovna škola „Jelenje-Dražice“ u školskoj godini 2021./2022., sa zadovoljstvom je sudjelovala u projektu SALL – Schools as living labs. Kroz sudjelovanje u projektu učenici su na inovativan način pristupili proučavanju prirode, biologije i znanosti općenito, pritom njegujući suradnju između različitih škola i lokalne zajednice. Projekt se temelji na metodologiji živog laboratorija koja učenike stavlja u središte inovacijskog procesa te učenici pod vodstvom učitelja stvaraju partnerstva i veze s lokalnom zajednicom. Naši su učenici kroz projekt naučili učiti, istraživati i rješavati probleme iz svakodnevnog života, a što je napose važno stvarali su pozitivnu sliku o sebi, lokalnoj zajednici i zdravom načinu života.

Sa zadovoljstvom navedeni projekt nastavljamo i ove školske godine.

Veselimo se novim izazovima i iskustvima!

Svaki novi početak zahtjeva Božji blagoslov. Tako su početak školske i vjeronaučne godine obilježili su 25. rujna 2022. učenici i djelatnici Osnovne škole „Jelenje- Dražice“ nedjeljnom misom u župnoj crkvi svetog Mihovila Arkanđela u Jelenju.

Unatoč kišnom vremenu, okupljeni učenici, djelatnici i roditelji sudjelovali su na svetoj misi koju je predvodio preč. mr. Mario Gerić, vikar za pastoral Riječke nadbiskupije u zajedništvu sa župnicima župe sv. Mihovila Arkanđela, vlč. Ivanom Milardovićem i vlč. Miroslavom Perglom. Svetoj misi prisustvovala je i ravnateljica škole, Dejana Paškvan- Žeželj, prof. zajedno s vjeroučiteljima Zdenkom Lendlom i Evom Marković.

Tim slavljem ujedno je započeta i trodnevna priprema župljana za župni blagdan sv. Mihovila Arkanđela 29. rujna, poseban događaj za općinu Jelenje.

Nakon svete mise, okupljanje se ovjekovječilo zajedničkom fotografijom, a djecu je posebno razveselila nagradna igra koju je poveo župnik.

Neka početak nove školske i vjeronaučne godine 2022./ 2023., ostane svima u lijepom sjećanju i s nadom u nove uspjehe!

Eva Marković, vjeroučiteljica

Ove školske godine u OŠ Jelenje-Dražice upisano 48 učenika prvog razreda koji  nastavu polaze u tri razredna odjela.

Svečanom priredbom koja se održala prvi dan ove školske godine, 5. rujna u 17 sati, nova generacija prvašića započela je svoje školovanje. 

Kao i svake godine, priredbu dobrodošlice priređuju učiteljice RN, osobito drugih razreda. Marljivo su uvježbale nastup sa svojim učenicma i tijekom kolovoza kako bi dočekle nove učenike i ovaj važan dan u njihovom životu  učinile posebnim i nezaboravnim. Sve prisutne pozdravili su  ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj i Robert Marčelja, načelnik Općine Jelenje. Općina Jelenje uručila je poklon-bon od 400 kuna svakom prvašiću.

Bilo je smijeha, straha, uzbuđenja pa i suza, osobito na licima roditelja. Kao da su se pitali: Zar već?

učiteljica Virna Majer

Ostale fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

Ambulanta školske  medicine Sušak nadležna za našu školu zbog građevinskih radova od 12. rujna 2022. godine  privremeno seli u prostorije školske  medicine Centar na adresi Zametska 63.

Broj telefona je 261 030.

Radit će u smjenama i to: parne dane ujutro, neparne dane poslije podne.

O povratku ambulante školske medicine na staru adresu (Kumičićeva 8) pravovremeno ćemo vas obavijestiti.

Dragi učenici, poštovani roditelji!

Nastava u školskoj godini 2022./2023. započinje u ponedjeljak, 5. rujna 2022. godine te je organizirana u jednoj, jutarnjoj smjeni.

Prvog dana učenicima od 2. do 8. razreda nastava počinje u 8.00 sati te imaju tri školska sata. Na nastavu je potrebno donijeti osnovni pribor i torbu radi preuzimanja udžbenika.

Učenici budućeg 1. razreda prvog nastavnog dana dolaze u školu u pratnji roditelja u 17.00 sati. 

Produženi boravak započinje s radom u utorak, 6. rujna 2022. godine.  U ponedjeljak, 5. rujna 2022. godine potrebno je da roditelji, korisnici usluge produženog boravka, u vremenu od 9.00 do 17. 00 sati dođu u školu radi potpisivanja ugovora.

Svi učenici za koje su zahtjevi predani u srpnju bit će upisani u produženi boravak, a ostale će Škola pojedinačno obavijestiti.

Svima želimo puno zadovoljstva i uspjeha u radu te se veselimo ponovnom susretu!  

Ravnateljica  

Mole se roditelji koji su iskazali interes za uključivanjem svojeg djeteta/djece u program produženog boravka u šk. god. 2022./2023. da obrate pažnju na Poziv koji prileži ovoj obavijesti.

Naši osmaši – generacija 2021. /2022. odlaze u nove životne izazove!

U prostoru hodnika škole uređenog za održavanje svečanost dana 5. srpnja osmaši su se oprostili od svoje škole, svojih učitelja... svoga djetinjstva. 

Uvijek su dirljivi trenuci životnih prekretnica pa je takva bila i ova završna podjela svjedodžbi. Svečanosti su nakon ovih godina neizvjesnosti, prisustvovali i roditelji koji su ispratili osmaše u novu životnu fazu zajedno s učiteljima, razrednicama,  načelnikom Općine Jelenje Robertom Marčeljom i ravnateljicom škole Dejanom Paškvan-Žeželj.

Naši dragi učenici pripremili su kratak program koji ih je najbolje predstavio: čitali su tekstove i pjesme o svojim razredima,  pjevali i za kraj pokazali prezentacije koje su u slikama predstavile njihov put od prvih školskih dana do kraja osmog razreda. Posebno su nagradili i učenika generacije Petra Mikulića, učenika 8.c razreda.

Osmaši znaju da je to njihova škola i da se uvijek mogu obratiti svojim učiteljima bez obzira gdje će ih životne struje odnijeti. Želimo im sreću i put bez suviše trnja!

učiteljica Virna Majer

Fotografije sa svečanosti pogledajte u FOTOGALERIJI.

Poštovani roditelji,

temeljem Zakona o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu udžbenici za školsku godinu 2022./2023. su besplatni, nabava udžbenika za redovitu i izbornu nastavu za sve učenike od 1. do 8. razreda financira se iz državnog proračuna.

Komercijalne druge obrazovne materijale (radne bilježnice, zbirke zadataka, kutije za Tehničku kulturu, likovne mape, atlasi, itd.) potrebne za rad vaše djece, nabavljate samostalno.

Odluka o korištenju drugih obrazovnih materijala u šk.god. 2022.-2023. i popis komercijalnih drugih obrazovnih materijala nalazi se u prilogu.

Odluka o korištenju drugih obrazovnih materijala u šk.god. 2022.-2023.

Kraju privodimo još jednu iznimno uspješnu čitateljsku sezonu. Pored svakodnevnog poticanja čitanja u sklopu redovite nastave i u knjižničnim aktivnostima, posebno se veselimo sudjelovanju u Nacionalnom kvizu za poticanje čitanja u kojem svake godine sudjeluje sve više učenika viših razreda te natjecanju Čitanjem do zvijezda na kojem naši učenici već nekoliko godina za redom postižu zapažene rezultate, a kruna dugogodišnjeg rada 2. je mjesto ove godine na državnoj razini u kategoriji kreativnog uratka.

Ova natjecanja, trud i rad učenika koji daju dobre rezultate poticaj su nam za još neka čitateljska natjecanja o kojima ćemo vas uskoro detaljnije izvijestiti.

Sljedeće godine u Nacionalnom kvizu za poticanje čitanja koji će se održati u Mjesecu hrvatske knjige istražujemo pouzdane izvore informacija i upoznajemo se s naslovima Pošta za Li Elizabete Končić Trlek, Oblak čvoraka Ivane Šojat i Krive su Seka i Seka Zorana Pongrašića, a u natjecanju Čitanjem do zvijezda s temom Volim London! putujemo na londonske ulice i otkrivamo dvorske igre knjigama Zvijer iz Buckinghamske palače Davida Walliamsa, Pekinezer Princ u službi Njezina Veličanstva Krunoslava Mikulana te Sherlock Holmes : grimizna istraga, Sir Arthura Conana Doylea.

Za sljedeću čitateljsku sezonu knjige su već nabavljene i na policama željno iščekuju svoje čitače, dođite i (o)živite radost čitanja!

školska knjižničarka

Jedva smo dočekali ovogodišnje radionice u prekrasnom novom knjižničnom prostoru!

Iako se one održavaju dugi niz godina, ove godine radionice za poticanja čitanja i knjižnično-informacijskog opismenjavanja bile su posebno slatke, prije svega zbog napokon prekrasnog, novog i poticajnog knjižničnog ambijenta. Ciklus smo započeli u listopadu, Mjesecu hrvatske knjige, s upoznavanjem učenika 1. razreda s knjižničnim prostorom, nastavili slušanjem i čitanjem priča i bajki, istraživanjem puta od autora do čitatelja, upoznavanjem s književno-komunikacijsko-informacijskom kulturom, istraživanjem enciklopedija, pravopisa i ostalih izvora, on-line kataloga i pouzdanih izvora informacija, upoznavanjem s autorskim pravima, a sve u skladu s ishodima novih kurikulumima, predmetnim i međupredmetnim temama.

Ciklus radionica završili smo u lipnju, održavanjem radionica Dječji časopisi za učenike 2.a, 2.b i 2. c razreda na kojima su učenici, nakon predavanja, istraživanja časopisa i kviza, stvarali originalne, maštovite i kreativne naslovnice časopisa, uz koje smo ponovili usvojene sadržaje.

Veselimo se novom, još bogatijem radioničkom ciklusu dogodine!

školska knjižničarka

ČA moredu oni, moren i ja moto je 7. međunarodnog literarnog, recitatorskog i likovnog natječaja ČA u versin, riči i pinelu održanog u organizaciji OŠ Bijaći iz Splita.

Kad se hoće, zaista se sve i može, a potvrđuju to i naši učenici 6. c razreda:  David Vranković, koji je na istom natječaju dobio Nagradu u kategoriji predmetne nastave za rad Da san tičić te Tin Prančević (rad Ke je boje nebo?) i Katja Šepčić (rad Maškare) koji su dobili Zahvalnice za sudjelovanje.

U 27. zbirci dječjeg stvaralaštva Čakavčići pul Ronjgi, tiskanoj 2021. u izdanju ustanove Ivan Matetić Ronjgov, između 326 pristigla rada iz 32 osnovne škole naše županije, u kategoriju Užeg izbora našao se rad Proleći učenice sadašnjeg 6. razreda Katje Šepčić, a literarne radove slali smo i za 28. natječaj, čije rezultate još očekujemo.

Uspjeh u literarnom izrazu postigli smo i na 7. međunarodnom haiku natječaju OŠ Vežica. Učenica Dalia Stjepić za svoj rad, među više od 40 pristiglih, dobila je pohvalu Povjerenstva u kategoriji 5.-8. razreda, haiku - zadana tema (knjiga-hrvatski jezik), a učenica Katja Šepčić u kategoriji hajge, od 5.-8. razreda, sa zadanom temom knjiga, svojim radom osvojila je 2. mjesto. Rad te više o samom natječaju možete pogledati na poveznici Haiku susreta Vežica

http://os-vezica-ri.skole.hr/haiku_susreti_ve_ica?news_hk=5670&news_id=1901&mshow=1184#mod_news

Literarnim radovima sudjelovali smo i na Lovrakovim danima kulture, a kako školska godina još nije gotova – tko zna, možda se javimo i na još koji natječaj…

gomila knjiga

odlazim u svjetove

snenim čitanjem

Dalia Stjepić, 6.c

Helena Barić Karajković, voditeljica literarne skupine

Knjižni fond naše školske knjižnice polako, ali sigurno popunjava se i obogaćuje kupnjom knjiga, ali i donacijama vrijednih i zanimljivih naslova.  Pored donacije osnivača više primjeraka monografije Grobničke škole, donacije Foto Kurtija te autorice Kružić koja je donirala četiri primjerka monografije Grobničko selo Lukeži, ove godine dobili smo još jednu vrijednu, raznoliku i sadržajno primjerenu donaciju našoj školskoj knjižnici od naše kolegice Sanje Jelenić-Soldatić.

Zahvaljujemo od srca, primamljivi naslovi sigurno će naći put do dječjih ruku!

školska knjižničarka

Četiri primjerka vrijedne knjige Grobničko selo Lukeži Delfine Kružić poklon su autorice našoj školi. U knjizi su sažete priče i sjećanja na davna, prošla vremena Lukeža.

Autorica  donosi priču o povijesti Lukeža,  svojem rodnom mjestu u kojem živi, njegovu stanovništvu, zanatima, običajima, pučkim vjerovanjima, teškom životu, svadbenim i crkvenim običajima, školstvu, Domovinskom ratu, lukeškim sportašima i kulturnjacima, tj. o svemu onome što je činilo život Lukežana u 19., 20. i  21. stoljeću - kroz priče, fotografije i anegdote te svjedočanstva sumještana.

Ovaj naslov još je jedan vrijedan izvor našim učenicima i djelatnicima za istraživanje i upoznavanje svoga kraja.

Naš projekt "Kroz vrijeme zajedno" došao je do kraja. Ovaj projekt kao završnu aktivnost imao je izradu razrednog sata.
Naš razredni sat, osim što će ukrasiti zid naše učionice, ujedno će ostati i kao predivna uspomena koliko smo bili visoki na današnji dan 27. svibnja 2022.

Ostale fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

učiteljica Emina Dobrani Damjanović

Za učenike 5. i 6. razreda održana je 24.svibnja multimedijalna izvedba "Abeceda interneta".

Na interaktivan način je prikazala učenicima u ranoj adolescenciji opasnosti, zamke, ali i prednosti korištenja interneta. Ovaj projekt je podržan od Centra za sigurniji internet i Centra za zlostavljanu i nestalu djecu. Izvedba je trajala oko 70 minuta, a Održana je u našoj sportskoj dvorani. Pridružili su nam se učenici OŠ Čavle. Ukupni trošak izvedbe podmirila je Primorsko-goranska županija.

Učenicima su opasnosti interneta približili glumci koji su svojim kratkim skečevima ilustrirali brojne probleme s kojim su suočene današnje generacije. Iako učenici mnogo znaju o sigurnosti na internetu, ovakva edukacija je samo dodatni poticaj da sve što znaju i poslušaju.

novinarska grupa

Učenici razredne nastave 25. svibnja nastupili su na 11. smotri Univerzalne sportske škole u sportskoj dvorani Kastav.

Tomislav Martinović, prof.

Funkcionalni trening -  podrazumijeva smislen izbor vježbi radi poboljšanja specifične izvedbe. Baziranje izbora vježbi mora se voditi zakonima strukture i funkcije ljudskog tijela.

Pojednostavljeno funkcionalni trening tretira ljudsko tijelo (pokrete) na onakav način za kakav je ono biološki stvoreno.

Funkcionalna anatomija – proučavanje dijelova ljudskog tijela potrebnih za postizanje i izvedbu ljudskih pokreta ili funkcija.

Funkcionalna vježba – pokret kojim imitiramo izvedbu u svakodnevnom životu, sportu ili urgentnim situacijama.

Funkcionalne sposobnosti – podrazumijevaju oslobađanje energije u stanicama koja je neophodna za održavanje homeostaze i za rad specifičnih funkcija pojedinih dijelova organizma (aerobna i anaerobna).

U funkcionalnom treningu ne dijelimo vježbe prema mišićnim grupama nego prema pokretima koje izvodimo u svakodnevno životu.

Vježbe :

                - dominantne za zglob koljena (unilateralne i bilateralne)

                - dominantne za zglob kuka ( unilateralne i bilateralne )

                - potisci gornjeg dijela tijela (horizontalni i vertikalni)

                - povlačenja gornjeg dijela tijela (horizontalna i vertikalna)

                - antiekstenzija trupa

                - antilateralna fleksija trupa

                - antirotacija trupa  

                - skokovi

                - bacanja    

U nastavi Tjelesne i zdravstvene kulture funkcionalne vježbe možemo koristiti u uvodnom i pripremnom dijelu sata s ciljem pripreme organizma na zahtjeve glavnog dijela sata. U glavnom dijelu sata funkcionalni trening (vježbe) koristimo za razvoj određenih motoričkih i funkcionalnih sposobnosti (različitih dimenzija snage, koordinacije, ravnoteže i fleksibilnosti). Također osim razvoja motoričkih sposobnosti funkcionalnim treningom utječemo na prevenciju ozljeda i deformacija lokomotornog aparata nastalih fazom ubrzanog rasta.

U prilogu pogledajte dokument Primjere funkcionalnih vježbi.

Tomislav Martinović, prof.

Na stadionu Kantrida u četvrtak 19. svibnja 2022. učenici 1. do 6. razreda OŠ „Jelenje – Dražice“ trčali su, skakali i bacali na sportskoj pozornici riječkog stadiona. Organizatori iz atletskog kluba Kvarner oduvijek su pridavali važnost sportskom odgoju i rado ističu svoju aktivnost na odgoju mladih sportaša koji su, baveći se atletikom, istodobno izgrađivali sebe kao osobe te postali vrijednim članovima društva.

Na natjecanja Erste Plave lige u Rijeci uvijek se odazove velik broj djece, ali i njihovih roditelja, trenera i profesora tjelesne i zdravstvene kulture, od kojih će mnogi ostati u atletici.

Naši učenici osvojili su 5 zlatnih, 4 srebrne i 4 brončane medalje - ukupno 13 odličja! Najuspješniji su! 2. je OŠ Čavle s 9 odličja, a 3. Kantrida, Kastav i A. Mohorovičića s 8.

Sport uvijek povezuje, a i razvija pozitivne osobine kod djece pa je Erste Plava liga izvrsno natjecanje u kojem učenici uživaju.

U nastavku pročitajte naše uspjehe po razrednim odjelima, a u fotogaleriji pogledajte fotografije s natjecanja!

Stoti dan škole obilježava se tradicionalno u veljači u brojnim europskim zemljama, a cilj ovog projekta je okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne aktivnosti, a isplaniran je na način da učenici kroz vođene aktivnosti ostvaruju obrazovno-odgojne ciljeve i ishode.

U 2.c razredu 100. dan škole poklopio se sa Danom zaljubljenih. Dan je obilježen kroz razne aktivnosti koje je organizirala razrednica Emina Dobrani Damjanović, kako bi učenici proslavili ovaj dan  te pritom razvijali dramsko recitatorske, jezične, glazbene i plesne vještine, kao i vještine samostalne prezentacije i javnog nastupa te kulturnog ponašanja. Učenici su zajedno nacrtali ukupno 100 srca povodom Valentinova. Srca su crtali u čestitke koju su slali prijateljima iz razreda. Na satu tjelesne i zdravstvene kulture preskakivali smo vijaču, odbijali loptu, radili vježbe, igrali par - nepar, a sve u znaku broja 100. Uz sve navedeno nismo zaboravili i na Međunarodni dan materinskog jezika pa smo zapisali "po domaći, na grobnički" (oni učenici koji znaju mjesni govor) - "100 puta su mi rekli!". Na matematici se desio spoj između matematike i Valentinova koji je rezultirao listićem „Zaljubljena matematika  do 100“.

Fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

učiteljica Emina Dobrani Damjanović

Učenici drugih razreda naše škole prošli su tjedan, od 10. do 13. svibnja 2022. godine, bili uključeni u projekt „Jelenje pliva“.

Projekt „Jelenje pliva“ je program obuke plivanja u sklopu projekta Rijeka pliva, koji se na edukativan i zanimljiv način, provodi još od 2008. godine. Obuka plivanja u trajanju od 8 sati održana je na bazenima Kantrida pod vodstvom stručnih trenera, koji su našim učenicima omogućili usavršavanje tehnike plivanja, upoznavanje s mogućnostima daljnjeg treniranja na bazenima i bavljenja sportovima u vodi. Također je s polaznicima provedena i poučna vježba o spašavanju unesrećene osobe u vodi.

Osmijeh na dječjim licima nakon završetka obuke, dokaz je o uspješnosti ovog projekta, realiziranog u suradnji „Riječkog sportskog saveza“ i naše škole. Projekt je financirala Općina Jelenje.

učiteljica Antonija Favretto

Učenica Petra Španjić sudjelovala je u nacionalnoj završnici natjecanja za poticanje čitanja Čitanjem do zvijezda u kategoriji kreativnog uratka te osvojila izvrsno drugo mjesto predstavljanjem svog plakata Knjiga i film.

Čestitamo Petri na uspjehu!

školska knjižničarka

Učenica 4.b Laura Lukežić je osvojila zlatnu medalju na klupskom natjecanju Gimnastičkog kluba Rijeka u četiri kategorije: ruče, greda, parter i preskok.

Čestitke Lauri na velikom uspjehu! 

Predstava Sretna kućica održala se 13.travnja 2022. u OŠ Jelenje - Dražice. Predstavu je  napravilo Gradsko kazalište lutaka iz Rijeke.

Autorice dramatizacije su Ivana Đula i Milica Sinkauz, a predstavu su stvorile prema istoimenoj slikovnici Karmen Delač Petković i Dijane Arbanas. Redateljica predstave je Morana Dolenc. Tema predstave je mala kućica koja je vrijedna jer u njoj živjele knjige raznih oblika i veličina.

Priča koja je bila poticaj za predstavu je stvorena prema intrigantnoj, istinitoj priči o osnivanju prve knjižnice u malom selu Kuti u Gorskom kotaru još 1936., i to na poticaj samih seljana. To je priča o, možda najmanjoj, knjižnici i čitaonici u Hrvatskoj. Ova mala putujuća predstava, uz mogućnost održavanja radionica za djecu, približava djeci svijet knjiga i važnost čitanja te ih oplemenjuje i uveseljava, baš kao što je i knjižnica, prava “sretna kućica”, oplemenjivala i olakšavala život na selu u vrijeme ekonomskih kriza, kako nekada tako i danas.

Sretna kućica dio je projekta Rijeka 2020 – Europska prijestolnica kulture i nastaje u okviru programskog pravca Dječja kuća.

Dobila je i brojne nagrade, a jedna od nagrada jest Nagrada dječjeg žirija Zlatna žirafa za najbolju predstavu festivala 2020. na 31. poletnom lutkovnom pristanu u Mariboru, Slovenija. Održane su dvije predstave. Jedna predstava se održala u 10 sati, a druga u 11 sati .U predstavi su mogli uživati učenici nižih razreda, a predstava je trajala oko trideset minuta.

LEKTIRA BEZ PAPIRA, još je jedan autorski projekt 2.c razreda na eTwinning platformi koji je namijenjen onima koji se žele odmaknuti od ustaljenog načina vođenja dnevnika čitanja i interpretirati lektiru na zanimljiviji način. Učenicima čitanje lektire često predstavlja napor što rezultira površnim razumijevanjem pročitanog. Stoga učenicima treba omogućiti neposredan rad na književnom djelu i istraživanje djela kroz kreativne aktivnosti kako bi se motivirali za čitanje. Cilj ovog projekta je razmjena inovativnih ideja i kreativnih aktivnosti s kojima bi iskustvo čitanja i razmišljanja o lektiri bilo dovoljno privlačno da joj se učenici požele ponovno vratiti. Učenici 2.c tijekom ovog projekta posjetili su školsku knjižnicu te su se učlanili u Županijski bibliobus.

Velika nam je čast da je 2.c sa svojom razrednicom Eminom Dobrani Damjanović u suradnji s Anom Kurilić i Marinom Lipić iz OŠ Brajda, suautor ovog projekta.

Osim rada na samoj nastavi u sklopu ovog projekta, autorice iz OŠ Brajda održale su i predavanje na Županijskom stručnom vijeću nastavnika Hrvatskog jezika o eTwinning projektima te su naročito istaknule ovaj projekt kao primjer dobre prakse.

Jesu li učenici 2.c razreda uspjeli lektiru odraditi na inovativan i kreativan način pogledajte u FOTOGALERIJI.

U Vodicama se od 25. do 29. travnja, u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje održala  smotra LiDraNo 2022, smotra najboljih radova učenika osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske.

Program smotre započeo je svečanim otvaranjem i  dobrodošlicom škole domaćina, OŠ Vodice, predstavnika Agencije za odgoj i obrazovanje, Grada Vodica i Šibensko-kninske županije te nastupima  prve skupine pojedinačnih izraza.

 Drugog dana Smotre u  kategoriji samostalni dramski nastup nastupila je Ema Šojat, učenica 3.a razreda naše škole povedajkom Pitajte Tončića Ivana Brdara (mentorica L. Crgol) te je za svoj nastup nagrađena velikim pljeskom.

Svečano zatvaranje Smotre za učenike i mentore osnovnih škola održano je u srijedu 26. travnja. Za kraj učenici su pročitali najuspješnije literarne i novinarske radove, predstavljeni su školski listovi, poslušana najuspješnija radijska emisija i izvedeni dramski nastupi učenika koji su kazivali poeziju i izvodili monologe.

Svi sudionici Smotre dobili su priznanje i Zbornik literarnih i novinarskih radova učenika osnovnih i srednjih škola.

Još jednom čestitamo Emi  na iznimnom uspjehu!

                                                                učiteljica Linda Crgol

„Kroz vrijeme zajedno“ autorski je projekt na eTwinning platformi, koji je namijenjen uglavnom učenicima drugih razreda. U projektu sudjeluje 44 projektnih partnera od kojih su neki izvan naše domovine (Rumunjska, Ukrajina, Turska), čime je ovaj projekt u kategoriji međunarodnih projekata.

Učenici 2.c razreda kroz razne aktivnosti kojima smo poticali ugodnu i kreativnu atmosferu, ostvarili su ishode iz raznih predmeta i međupredmetnih tema. Kako bismo ostvarili aktivnosti koje su tražene u projektu (aktivnosti su prikazane na shematskom prikazu u obliku sata), naglasak smo stavili na istraživački i suradnički rad među učenicima u razredu, kao i među školama koje sudjeluju u ovom projektu. Učenici su kroz ovaj eTwinning projekt naučili gledati na sat, organizirati svoje vrijeme te koristiti kalendar. Kroz praktičan i timski rad, igru i istraživanje saznali smo mnoštvo novosti koje smo prezentirali jedni drugima, ali i svim ostalim učenicima naše škole, jer naši plakati krase ne samo našu učionicu, već i predvorje škole.

Iznimna nam je čast i zadovoljstvo da je baš naš razred u suradnji s OŠ Rudolfa Strohala i učiteljicom Danijelom Antolić, autor ovog projekta koji nam je unio puno znanja i veselja u nastavu.

Osim rada na samoj nastavi u sklopu ovog projekta autorice su održale i dva radna sastanka na Twinspace-u te prate, pomažu i savjetuju projektne partnere u radu na projektu. Izradile su i privatnu grupu na facebook-u s istoimenim nazivom gdje članovi razmjenjuju iskustva i primjere dobre prakse.

Na koji način smo odradili navedene aktivnosti pogledajte u FOTOGALERIJI.

učiteljica Emina Dobrani Damjanović 

Noći knjige ove godine obilježavala se od 22.– 25. travnja. Tako ujedno obilježavamo Svjetski dan knjige i autorskih prava (23. travnja) te Dan hrvatske knjige (22. travnja).

Manifestacija Noć knjige provodi se u cijeloj Hrvatskoj, a dugi niz godina sudjeluje i naša škola. Moto (tema) ovogodišnje Noći knjige je  Sloboda, odnosno Knjiga kao prostor slobode.

Noć knjige je manifestacija pokrenuta 2012. godine, s ciljem da se kroz jedinstvenu manifestaciju potaknute kulturu čitanja i uvažavanja knjige kao civilizacijskog i kulturnog dosega te da poticaj razgovoru o statusu i važnosti knjige u suvremenom društvu.

Naši ciljevi:

-predstavljanje rezultata istraživanja naših učenika u knjižnici o poznatim osobama, u sklopu godišnjeg projekta Knjiga – bogatstvo svjetova
- poticanje na dodatno čitanje te istraživački rad putem pouzdanih izvora informacija
- poticanje na razvijanje čitalačke pismenosti, kreativnosti te  uključivanje u naše godišnje projekte

U manifestaciju smo se uključili virtualnim sastankom u kojem su naši učenici 6. i 7. razreda predstavili svoj istraživački rad u sklopu projekta Knjiga – bogatstvo svjetova, nakon predstavljanja projekta i prezentacije prof. Majer.

Ideja za projekt nastala je na početku školske godine 2021./2022., a poticaj je bila nova moderno uređena školska knjižnica, povratak knjizi i „dubinsko” čitanje nasuprot „površinskom” (plošnom i neproduktivnom, tzv. surfanje) čitanju s interneta te razvijanje svijesti o točnosti informacija  koje se nalaze na internetu.

Realizirane aktivnosti predstavili smo i objedinili i na školskome panou.

„Čitajte knjige i učite jer znanje pruža najveću slobodu!“

(nepoznati autor)

školska knjižničarka

U našu školu pripovjedačica Margareta Perišić stigla je u organizaciji Školske knjige te u tri grupe kroz tri školska sata oživjela stare priče s učenicima 1. – 4. razreda. Cilj susreta  bio je kod učenika probuditi ljubav prema priči i maštanju te ih tako usmjeriti prema knjizi. Susret je bio i nastavak obilježavanja manifestacije Noći knjige, održane dan ranije. 

Nakon što je humorom osvojila naše učenike na početku susreta, uvukla nas je u svijet priča i potaknula na sudjelovanje i kreiranje priče zajedno s njom pa su tako naši učenici i nastavnici oživjeli u priči kroz uloge raznih stvarnih i nestvarnih likova i junaka. Svi su rado sudjelovali i željno iščekivali što će se sljedeće dogoditi. Stare priče o junacima smjestila je u nama poznat krajolik, a u edukativnom tonu učenike je podsjetila koliko je važno slušati roditelje, ali i proživljavati pustolovine i igrati se. Na samom kraju učenici su dobili zadatak crtežom još jednom proživjeti sve priče.

Pripovjedačica se zahvalila na pozornosti uz poruku da svatko iz priče za sebe ponese ono što mu treba, a učenici su se zahvalili velikim pljeskom, puni dojmova i novih spoznaja.

školska knjižničarka

Osnovna škola „Jelenje-Dražice“ u školskoj godini 2021./2022., sa zadovoljstvom je sudjelovala u projektu SALL – Schools as living labs. Kroz sudjelovanje u projektu učenici su na inovativan način pristupili proučavanju prirode, biologije i znanosti općenito, pritom njegujući suradnju između različitih škola i lokalne zajednice. Projekt se temelji na metodologiji živog laboratorija koja učenike stavlja u središte inovacijskog procesa te učenici pod vodstvom učitelja stvaraju partnerstva i veze s lokalnom zajednicom. Naši su učenici kroz projekt naučili učiti, istraživati i rješavati probleme iz svakodnevnog života, a što je napose važno stvarali su pozitivnu sliku o sebi, lokalnoj zajednici i zdravom načinu života. Dolaskom proljeća učenici naše škole u školskom dvorištu zasadili su začinsko bilje.

17. ožujka 2022. godine u  Domu mladih 36 osnovaca i četvero srednjoškolaca izvelo je svoje pojedinačne nastupe.

Županijski susret recitatorskoga i scenskoga stvaralaštva učenika osnovnih i srednjih škola Lidrano ove je godine okupio 137 učenika te 77 mentora iz 35 osnovnih škola i iz 15 srednjih škola s područja Primorsko-goranske županije.

Našu školu predstavile su učenice Ema Šojat, Lucija Mičetić i Erin Luna Grabar.

Ema Šojat (3.razred) predstavila se s povedaljkom Ivana Brdara “Pitajte Tončića” pod mentorstvom učiteljice Linde Crgol, Lucija Mičetić (4.razred) izvela je povedaljku Ivana Brdara “Šinjora la ga latte” i Erin Luna Grabar izvela je pjesmu Vlaste Juretić “Šinjora bura” pod mentorstvom učiteljice Martine Mičetić Davidić.

Naša škola itekako može biti zadovoljna postignutim uspjehom obzirom da je prosudbeno povjerenstvo za dramsko-scensko stvaralaštvo, predvođeno državnom izbornicom za scenski izraz, Barbarom Rocco predložilo  našu učenicu Emu Šojat za državnu razinu smotre.

Čestitke Luciji i Erin Luni  na ostvarenom uspjehu na županijskoj razini, a Emi  na uspjehu koji je postigla svojom  izvedbom kojom je zaslužila nominaciju za državnu razinu kao i njihovim mentoricama!

                                                         učiteljica Linda Crgol

Povodom obilježavanja Dana ružičastih majica, kao Nacionalnog dana borbe protiv vršnjačkog nasilja, koji se obilježava svake zadnje srijede u veljači, ugostili smo glumce kazališta RiTeatar iz Rijeke s predstavom Kiko i ruke. Predstava je dio projekta “Edukacija kao prevencija“ udruge RUKA.

Cilj predstave je podučiti djecu o primjerenom i neprimjerenom ponašanju, te pomoći djeci u prepoznavanju situacija koje bi mogle dovesti do nasilja ili zlostavljanja.

Glavni lik predstave je djevojčica Kiko, koja na šaljiv, ali prije svega poučan pristup, prenosi djeci jasnu poruku: reci NE nasilju!

Učiteljica Antonija Favretto

Učenice 4.b razrednog odjela Petra Faraguna i Nora Miculinić su na 13. natjecanju "Volim klavir" u organizaciji Glazbene škole Ivana Matetića Ronjgova na dječjem pijanističkom festivalu svaka u svojoj kategoriji osvojile izvrsno 3. mjesto.

Čestitamo! 

Obzirom na dugogodišnju suradnju sa školama, Foto Kurti ,u suradnji s dobavljačem Školskom knjigom, odlučio je darovati komplet knjiga te tako obogatiti školsku knjižnicu. U okviru predviđenog budžeta od 1250,00 kn, naša škola bogatija je za sljedeće naslove:

Carlo Collodi: PINOCCHIO - Građa laka za čitanje

BIBLIJA - IZBOR

Sanja Lovrenčić: ESPEREL - GRAD MALIH ČUDA

Željka Horvat Vukelja: REUMATIČNI KIŠOBRAN I JOŠ DESET PRIČOKAZA (2 komada)

Maja Gluščević: BIJEG U KOŠARI

Branko Pilaš: RASPRŠENA VRELA KNJIŽEVNIH DJELA - otkrijte tajnu o nastanku književnog djela

Hrvoje Hitrec: HRVATSKE LEGENDE

Željka Horvat Vukelja, Ninoslav Kunc : BALONČICA

Hrvoje Kovačević: TAJNA ŠUTLJIVOG DJEČAKA

Zahvaljujemo na donaciji i pozivamo na čitanje novih naslova!

Poticanje čitanja osnovna je misao natjecanja Čitanjem do zvijezda koje je ove godine prošireno svijetom filma kroz temu Knjiga i film. Učenici su trebali pročitati tri knjižna naslova te pogledati njihove ekranizacije – Dom gospođice Peregrine za nezbrinutu djecu, Tajni vrt i Vještice.

Naši učenici i ove godine sudjelovali su na županijskoj razini natjecanja u obje kategorije, pod mentorstvom Virne Majer i Helene Barić Karajković. U kvizu znanja koji se održao online u školskoj knjižnici sudjelovali su Nora Vlaše, Luka Radić i Dalia Stjepić, a u kategoriji kreativnog uratka 3. ožujka učenica Petra Španjić predstavila je svoj plakat ostalim  natjecateljima te tročlanom županijskom povjerenstvu te se pri vrhu ljestvice drugu godinu za redom plasirala na državnu završnicu.

Učenici naše škole već petu godinu sudionici su natjecanja. Prošle godine također smo ostvarili zapažen uspjeh osvojivši 1. mjesto u obje kategorije na županijskoj razini te sudjelovanjem na nacionalnoj završnici.

 Čestitamo svima, pogotovo Petri!

Poštovani,

ovim vas putem obavještavamo kako će se nastava za sve učenike od sutra, 2.ožujka 2022. godine ponovo odvijati u školskoj zgradi. Zahvaljujem na razumijevanju.

Ravnateljica

Učenica 4.c razreda Mia Štimac postigla je odličan uspjeh na likovnom natječaju „Moja svemirska letjelica“, Parka znanosti Oroslavje.

U kategoriji likovnih radova za učenike od 1. do 4 razreda pristiglo je čak 2869 radova, a Mijin rad je izabran u najboljih 34.

Mijin likovni rad, a i ostale radove možete pogledati na sljedećem linku:  Park znanosti

učiteljica Martina Mičetić Davidić

Četvrtak, 17.veljače, učenice naše škole sudjelovale su na gradskom natjecanju Lidrano u kategoriji pojedinačnih scenskih nastupa koje se s obzirom na epidemiološku situaciju u Republici Hrvatskoj i upute Ministarstva znanosti i obrazovanja o organizaciji i provedbi nastave tijekom 2021./2022. održalo online putem TEAMS aplikacije.

Ema Šojat (3.razred) predstavila se s povedaljkom Ivana Brdara “Pitajte Tončića” pod mentorstvom učiteljice Linde Crgol, Lucija Mičetić (4.razred) izvela je povedaljku Ivana Brdara “Šinjora la ga latte” i Erin Luna Grabar izvela je pjesmu Vlaste Juretić “Šinjora bura” pod mentorstvom učiteljice Martine Mičetić Davidić.

U konkurenciji 62 pojedinačne izvedbe,  prosudbeno povjerenstvo za scenski izraz Zlatko Vicić, glumac Gradskog kazališta lutaka Rijeka, David Petrović, glumac Gradskog kazališta lutaka Rijeka i Melita Adany, učiteljica razredne nastave, OŠ SE San Nicolo, pozvalo je 27 učenika od 1.-8. razreda osnovne škole među kojima i naše učenice na županijski dio natjecanja.

Vrlo smo ponosni na naše učenice i želimo im puno uspjeha u daljnjem dijelu natjecanja!

učiteljica Martina Mičetić Davidić

U prilogu pogledajte Upute za sprječavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID-19 vezano uz rad predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola u školskoj godini 2021./2022.

I ove godine naši učenici vrijedno su pisali i slikali pod budnim okom svojih učitelja te svojim radovima doprinijeli 27. zbirci dječjeg stvaralaštva Čakavčići pul Ronjgi, tiskanoj 2021. u izdanju ustanove Ivan Matetić Ronjgov.

Izbor radova provodila je prosudbena komisija u sastavu: Cvjetana Miletić, Vlasta Sušanj Kapićeva i Marina Frlan – Jugo, a odabir radova vršio se u dvije kategorije: od 1. do 4. razreda osnovne škole te od 5. do 8. razreda.

Za ljepši izgled zbirke i odabir likovnih radova pobrinuo se likovni pedagog Boris Roce.

Između 326 pristigla rada iz 32 osnovne škole naše županije, u kategoriju Užeg izbora ušli smo u proljetnome tonu literarnim radovima naslova Proleći – jednog učenice sadašnjeg 2. razreda Sare Ikić pod vodstvom Antonije Favretto i jednog učenice sadašnjeg 6. razreda Katje Šepčić pod vodstvom Helene Barić Karajković.

Osim spomenutih, u zbirci se našlo još 15 literarnih te 6 likovnih radova naših učenika.

Bravo svima i čestitke našim učenicima!

Materinski jezik prvi je jezik koji neka osoba nauči u svojoj obitelji.

Međunarodni dan materinskoga jezika obilježava se svake godine 21. veljače od 2000. godine, s ciljem unapređivanja, učenja i razvoja materinskog jezika te njegovanja jezične i kulturne različitosti i višejezičnosti, a proglasio ga je UNESCO  1999. godine na 30. zasjedanju Glavne skupštine.

Važnost toga dana potvrđena je godine 2001. aklamacijom na 31. Glavnoj skupštini. Tada je usvojena Deklaracija o kulturnoj različitosti, gdje u 5. čl. piše: »...svakoj se osobi mora omogućiti izražavanje i stvaranje djela na jeziku koji izabere, posebice na materinskome jeziku...«. Od tada se svake godine slavi u svijetu Međunarodni dan materinskoga jezika kao jedan od zajedničkih simbola ravnopravnosti svih naroda.

Zato smo se ove godine u školskoj knjižnici bavili čakavskim narječjem našeg užeg i šireg zavičaja. Vrijedne ruke izradile su tematski plakat s mudrim čakavskim mislima, kojeg smo nadopunili i radovima nastalim na redovitoj nastavi Hrvatskoga jezika od 5.-8- razreda.

Da se ne pozabi!

Povodom Dana sigurnijeg interneta koji se obilježava 8.veljače, u našoj školi svi razredni odjeli od 1. do 8. razreda su tijekom cijelog tjedna sa svojim razrednicima obilježavali ovaj dan. 

Nove generacije žive s internetom pa je važnost informiranja o ovoj temi svake godine sve bitnija. Naša djeca tijekom cijele godine dobivaju mnoštvo informacija od učitelja kako sigurno koristiti internet, ali ovaj tjedan je bila prigoda da se svi na razne načine posvete ovoj važnoj temi.

Svaki je razrednik prema potrebama i uzrastu osmislio niz edukativnih i zanimljivih aktivnosti.  U mnogim razrednim odjelima razrednici su osmisli zabavne aktvnosti i igre koje su učenicima uvijek najdaraži oblik učenja.

Naši prvašići, 1.a obilježili su  Dan sigurnijeg interneta.  Iako tek prvašići, svi učenici pokazali su veliko znanje u poznavanju Interneta, opasnih „stvari“ ali zabavnih i poučnih trenutaka za koje možemo koristiti Internet.

Na nastavnim satovima razgovorom, primjerima i kvizovima učili su o pravilima korištenja Interneta, bontonu, e-porukama. Internet svakodnevno koriste u svim nastavnim predmetima pa je zaključak bio da uz Internet puno učimo. Prisjetili su se i zaboravljenih igara: nakon računalne igre Tic-Tac-Toe istu su igrali bez Interneta: Križić-kružić.

Evo nekoliko zanimljivih odgovora prvašića na pitanje ŠTO JE TO Internet?

• Tamo gdje gledamo crtiće ali može se pojaviti i nešto loše
• Dođe ti reklama pa je to grozno
• Kad nešto gledaš na You Tube
• Ono kad ne znaš što kliknuti pa zoveš mamu
• Možeš gledati ali ne stiskati
• Velika mreža koju ne smiješ stalno gledati
• Signal koji spaja računalo, mobitel i tablet
• To pomaže kod učenja
• Ono što često šteka
• Nešto što pokreće TV, računalo pa onda rade
• Velika stranica sa puno igrica, učenja i reklama

U razrednoj nastavi učenici   2.a obilježili su Dan sigurnijeg Interneta učeći o zaštiti svojih osobnih podataka na Internetu i odgovornom korištenju Interneta, kroz edukativne prezentacije i kviz znanja. Svoje znanje i kreativnost učenici su iskazali i osmišljavanjem vlastitog loga za upozorenje od opasnosti koje krije Internet.

Učenici 3. a su Dan sigurnijeg interneta obilježili radionicom Moj prijatelj projekta Pet za net. Kroz radionicu razgovarali smo o sličnostima i razlikama između komunikacije u stvarnome i virtualnom svijetu. Osvijestili smo opasnosti koje postoje u komunikaciji s nepoznatim osobama na internetu i njihovom lažnom predstavljanju na socijalnim mrežama. Učenici su prepoznali opasnosti u takvoj komunikaciji i sami zaključili da se u takvom slučaju moraju obratiti odraslim osobama. Upoznali smo učenike kako postoje i institucije kojima se mogu obratiti za pomoć (RED BUTTON). Učenici su na kraju sata sa zanimanjem pogledali kratke dječje  video uratke koji upozoravaju na opasnosti komunikacije s nepoznatim osobama na internetu.

U 3.b razredu  je održana  radionica  Pametno odluči, zabavi se i nauči (Izrađeno u projektu Pet za net, sufinanciranom od strane Europskog socijalnog fonda 2014. godine).

S učenicima se razgovaralo  o primjeni interneta u školi i kod kuće te igranju igara na internetu. Pogledali su i crtani film Avanture Lee i Kim te raspravljali o opasnostima i posljedicama viđenima u tome filmu. Upoznali  se s oznakama za igre primjerene njihovoj dobi.Učenici su crtali scenu iz filma koja im se najviše svidjela, rješavali kviz kako bi saznali u kolikoj su mjeri sigurni na internetu te odigrali igricu ESCAPE ROOM.

 U 4. a učenici su gledali video na temu: Uzoran stanovnik interneta. S roditeljima su preko virtualne učionice podijeljeni sadržaji Modula 2 i Obiteljski vodič za digitalnu dobrobit kao i linkovi kviza o poznavanju i prepoznavanju opasnosti s interneta ( za djecu i za roditelje).

Učenici 4. c  su prigodnom Pjesmom računala i stihom „O,  ti moje najdraže osobno računalo…“ . Razgovorali su o sigurnosti na internetu te na koje sve opasnosti tamo nailaze.

Izrađivali su strip u kojem su likovi računalni miš i domaći miš te za kraj odigrali kviz i izradili e- Bonton.

Na satu razrednika sproveli su kratku anketu o internetu te utvrdili da svi učenici 4.c razreda svakodnevno koriste Internet, da njih 70% ima svoje osobne korisničke račune, njih 35% koristi korisničke račune roditelja, a njih 85% ima svoj profil na nekoj društvenoj mreži.

 U 5.a, 5.b i 6.c proveden je niz  aktivnosti: izrada umnih mapa o internetu i rasprava- s učenicima je pokrenut razgovor o njihovim svakodnevnim navikama vezanima uz internet, ali i mogućim opasnostima te razredno istraživanje - učenici su odgovarali na deset (DA/NE) pitanja te su zatim, sukladno broju bodova, mogli saznati u kolikoj su mjeri sigurni „online“.

Potaknuti svime što su na satu odradili, učenici su zaključili da je ponekad teže nekom uputiti lijepu riječ nego ružnu riječ, naročito putem Interneta. Stoga su učenici za kraj jedni drugima pisali lijepe, ljubazne, motivirajuće poruke.

 Učenici 6.b su najprije rješavali kviz o sigurnom korištenju interneta, prebrojili su svoje točne odgovore i dobili povratnu informaciju o rješenjima.  Nakon toga napravili su u Microsoft word alatu mali plakat pod nazivom 5 savjeta za sigurnu uporabu interneta.

Učenici 6.a razgovarali se o sigurnosti na internetu osobito o procjenjivanju koje informacije i sadržaje mogu dijeliti na internetu, a koje predstavljaju rizik. Rješavali su kvizove i dobili niz savjeta koji su bili napisani na papiru - jedan od važnih savjeta je bio i kako osmisliti sigurnu zaporku. Učenici su u Teams-u rješavali kviz u kojem su mogli osvojiti  nagrade.

Učenici 7.a i 7.b razreda su na Satu razrednog odjela pogledali interaktivnu prezentaciju putem koje su iščitavali najčešća pitanja svojih vršnjaka vezana uz internet te odgovore stručnjaka. Prezentacija se dotakla i teme e-nasilja što je bila prigoda da učenici ponove što se sve smatra e-nasiljem. Pogledali su i video s pet najvažnij savjeta za sigurniji internet te rješavali listić koji je sadržavao pitanja o njihovim virtualnim navikama i pitanja o njihovim savjetima za sigurniji internet.

U 8.b su učenici pogledali kratak film Borimo se protiv toga zajedno o vršnjačkom i elektroničkom nasilju. Uslijedila je rasprava o pogledanome vođena pitanjima koja je postavljala razrednica, a nakon toga igra uloga. Učenicima su podijeljene uloge likova iz filma te su u parovima pripremali kratke dijaloge koje su potom odglumili pred razredom (npr. Kim i njezine prijatelje propituje ravnatelj, Joe se povjerava majci).

U 8.c razredu učenici su pogledali prigodni video na temu „Sharenting“, a zatim su riješili kviz u kojem su saznali koliko su sigurni na internetu. Učenicima su pročitani i savjeti kako bi mogli unaprijediti svoju sigurnost na internetu. Rješavali su i prigodni kviz na Wordwallu. Reakcija učenika je bila pozitivna te su rekli kako su naučili mnogo novih činjenica kako se zaštiti na internetu, kako smisliti sigurnije zaporke te što su osobni podaci,  što je u redu dijeliti na internetu, a što ne, i kome s obratiti ukoliko ih netko na internetu vrijeđa. 

I na kraju,  cijeli tjedan je bio u znaku radionica i tema vezanih uz sigurniji internet. Učitelji su izmjenjivali iskustva i sadržaje te je osim važnosti teme, dobro spomenuti i kolegijalnost oko rada na istoj.

Fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

novinarska grupa

Na Županijskom natjecanju školskih športskih klubova kategorija šah - dječaci, nastupilo je 19 ekipa iz cijele županije. Naša ekipa u sastavu : Ivan Sinjeri, 8.c, Stjepan Pavić 8.c, Patrik Škrijelj 8.c, Petar Mikulić 8.c i Luka Radić 7.a ponovili su svoj uspjeh s prethodnog natjecanja i sa samo jednom izgubljenom partijom postali viceprvaci naše Županije. Čestitke dečkima i velika hvala našim osmašima koji su našu školu na šahovskom natjecanju predstavljali punih osam godina.

Proteklog vikenda održana su natjecanja u atletici na kojima su kao članovi AK Grobnik sudjelovali i učenici OŠ Jelenje-Dražice.
U subotu 12.2.2022. u Zagrebu je održano pojedinačno Prvenstvo Hrvatske za kadete i kadetkinje. Na tom natjecanju sudjelovale je Paola Jelić na utrci 200m i osvojila je 25.mjesto s rezultatom 30,17 i novi osobni rekord.
U nedjelju 13.2.2022. također u Zagrebu je održano pojedinačno Prvenstvo Hrvatske za mlađe kadete i kadetkinje. Sudjelovalo je dvoje učenika OŠ Jelenje-Dražice Lucija Mikulić i Tara Valenta. Veliki uspjeh je ostvarila Lucija Mikulić, koja je osvojila 3.mjesto (brončanu medalju) na utrci 60m s novim osobnim rekordom 8,38 i tako pokazala veliki talent za sprinterske discipline. Lucija je sudjelovala još u dvije discipline, na 200m gdje je osvojila 8.mjesto s novim osobnim rekordom 28,72 i na štafeti 4x200m 13.mjesto 2:08,66.
Tara Valenta je u disciplini skok u dalj skočila 3,74m što je bilo dovoljno za 35.mjesto, na 200m je osvojila 31.mjesto s novim osobnim rekordom 30,70 i u štafeti 4x200m 13.mjesto 2:08,66.
Veoma smo sretni i zadovoljni s postignutim rezultatima, pogotovo na Luciju kojim svojim predanim radom i talentom pokazuje da se od nje može još očekivati dobrih rezultata.

Obzirom na povećani broj samoizolacija učenika u osnovnim i srednjim školama i s ciljem održavanja nastave uživo Ministarstvo znanosti i obrazovanja u suradnji s Hrvatskim zavodom za javno zdravstvo razradilo je model ukidanja samoizolacija u osnovnim i srednjim školama uz provođenje dobrovoljnog samotestiranja učenika.

   Učenici su dobili:

• 2 BAT-a
• obrazac izjave za roditelje/skrbnike

Roditelji su dobili obavijest s uputama za provedbu samotestiranja. U slučaju nejasnoća kontaktirajte školu.    

Izjava za roditelje i obavijest za roditelje nalaze se u prilogu.

Video o samotestiranju pogledajte ovdje.

    Ministarstvo znanosti i obrazovanja zajedno s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja provodi projekt nacionalnih ispita u osnovnim školama. Cilj toga projekta je uspostavljanje usklađenog i učinkovitog sustava odgoja i obrazovanja te sustava kvalitete. U sklopu ovoga projekta u svibnju 2022. godine provest će se nacionalni ispiti za učenike osmog razreda i to iz sljedećih predmeta: Hrvatski jezik, Matematika, Biologija, Fizika i Kemija. U listopadu 2022. godine provest će se ispitivanje učenika petog razreda iz sljedećih predmeta: Hrvatski jezik, Matematika, Priroda i društvo.

   Ove i naredne školske godine probni nacionalni ispiti provodit će se u osamdeset i jednoj osnovnoj školi na prostoru Republike Hrvatske te je Osnovna škola Jelenje-Dražice odabrana u nacionalni reprezentativni uzorak. Slijedom toga u našoj školi je dana 10. veljače 2022. godine organiziran radni susret kojem su nazočili: ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja Vinko Filipović, pročelnica Upravnog odjela za odgoj i obrazovanje Primorsko-goranske županije Edita Stilin, ravnateljica Osnovne škole Jelenje-Dražice Dejana Paškvan-Žeželj, članovi Učiteljskog vijeća te predstavnici Vijeća učenika osmog i budućeg petog razreda.

   Ravnatelj Vinko Filipović pojasnio je kako će se nacionalni ispiti temeljiti na ishodima i nastavnim sadržajima, odnosno na predmetnim kurikulumima prema kojima su se učenici školovali. Učenici koji će pristupiti nacionalnim ispitima dobit će povratnu informaciju o svome postignuću iskazanu brojem bodova i pripadajućim opisom razine postignuća koju su ostvarili. Škole će također dobiti povratnu informaciju o postignućima svojih učenika te o položaju škole u odnosu na nacionalni prosjek. Rezultati nacionalnih ispita neće utjecati na završne ocjene i na bodovanje pri upisu u srednju školu.  

   Pročelnica Edita Stilin zaželjela je i učenicima i učiteljima uključenim u nacionalne ispite uspješnost u provedbi nakon čega je organiziran obilazak novouređene škole i izgrađene sportske dvorane u koju su učenici uselili 3. svibnja 2021. godine.

O gospođi Adi Maršanić i njenoj donaciji vrijedne Spomenice Obće pučke škole u Ratuljah našoj školi (i o mnogočemu drugome) mogli ste doznati u inspirativnom intrvjuu naših novinara. Osim što je donatorica Spomenice, vlasnica etnografske zbirke Moj muzej pod Voltun, između ostaloga, gospođa Maršanić autorica je hvalevrijedne i povijesnoznačajne monografije za naš kraj – Grobničke škole, u kojoj se nalazi i prijepis spomenute spomen knjige.

Zahvaljujući osnivaču, Primorsko-goranskoj županiji, naša škola bogatija je za četrdeset i dva primjerka ove vrijedne monografije. Imanje ovakvih izvora u školi i knjižnici otvara put našim učenicima i nastavnicima za kvalitetan i poticajan istraživački rad.

Dođite, istražite, upoznajte svoju povijest jer, kako kaže stara narodna poslovica, da bi znao kuda ideš, moraš znati odakle dolaziš.

Svake godine na drugi dan drugog tjedna drugog mjeseca tisuće ljudi diljem svijeta se udruže kako bi sudjelovali u događajima i aktivnostima kojima žele podići svijest o sigurnosnim problemima na internetu.

Tema ovogodišnjeg Dana sigurnijeg interneta je „Zajedno za bolji Internet.“

Fokus sigurnosti na internetu se tijekom godina s kreiranja „sigurnijeg“ interneta prebacio na kreiranje „boljeg“ interneta. Bez obzira jesmo li djeca i mladi, roditelji i skrbnici, učitelji i socijalni radnici, ili čak i predstavnici industrije, zakonodavci i političari, svi imamo veliku ulogu. Upravo radi toga, u duhu slogana, trebamo se ujediniti kako bi Internet učinili boljim mjestom za sve nas.

Dan sigurnijeg interneta obilježit ćemo različitim preventivnim aktivnostima i u našoj školi na nastavi Informatike i satovima razrednika.

Pozivamo i roditelje da se pridruže obilježavanju ovog dana kako bismo zajedno podigli kompetencije za primjereno, odgovorno, svrhovito i sigurno korištenje interneta i svih digitalnih tehnologija.

Aktivnosti i materijali za djecu i roditelje:

• Obiteljski vodič za digitalnu dobrobit
• Slikovnica - Sigurni s Neticom
• Upoznajmo i prepoznajmo e-nasilje
• 5 savjeta za sigurno korištenje interneta
• Pet za net

Intervju s gospođom Adom Maršanić vlasnicom etnografske zbirke Moj muzej pod Voltun, autoricom knjige Grobničke škole i donatoricom vrijedne Spomenice u kojoj se nalaze mnoge zanimljive činjenice o povijesti školstva u ovom kraju.

Kako posjedujem etnografsku zbirku Moj muzej pod Voltun u vrijeme prije pandemije COVID-19 surađivala sam sa vašom školom. U sklopu nastave vezano uz zavičaj u nekoliko su me navrata posjetili učenici, mislim trećih razreda, sa svojim učiteljicama. Ti su mi susreti ostali u lijepom sjećanju. Nakon što sam učenicima uz kratak komentar pokazivala predmete koje su koristili naši preci velika mi je bila nagrada što su se htjeli još zadržati u tom prostoru. Time su pokazali interes o nekadašnjem životu naših starih, a uvjerena sam da će ih kad budu zreli ljudi to zanimati još i više.Veselim se budućoj suradnji.                                                      

1. Gdje ste pronašli staru spomenicu škole?

Spomenicu Obće pučke škole u Ratuljah pronašao je moj suprug Anton Maršanić u obiteljskoj kući. Suprugov otac Josip Maršanić privatno se družio s tadašnjim upraviteljem škole Ivanom Lukanićem i njegovom suprugom Vladimirom također učiteljicom u toj školi. Često su odlazili na izlete u bližu okolicu o čemu svjedoče fotografije koje čuvam. Usput rečeno učitelj Lukanić je bio rodom iz Podrta, danas dijela naselja Dražice. Kako je zadnji upis u Spomenici datiran 31. kolovoza 1940. godine kada su bili začeci Drugog svjetskog rata pretpostavljam da je učitelj Spomenicu predao na čuvanje i pohranu Josipu Maršaniću, a jedan od razloga je što su se školske zgrade koristile kao vojni garnizoni.

2. Od kada datiraju prvi zapisi?

Zapisi ili ljetopisi u ovoj školskoj spomenici redovito se vode od listopada 1875. godine od kada je, pretpostavljam, donijeta odredba o njihovom vođenju. Prve upise zabilježio je učitelj Juraj Starčević koji je službovao u školi Ratulje od njena osnutka 1871. godine. U Spomenici je učitelj zapisao i kratku povijest školstva na ovom području.

3. Tko ju je pisao i čuvao?

U pravilu su podatke u školsku spomenicu upisivali tadašnji ravnatelji škola na kraju školske godine, a istu su držali u pohrani.

4. Jeste li u njoj pronašli neku značajnu zanimljivost?

Spomenica je puna zanimljivih podataka ovisno o interesu osobe koja ju čita. Teško mi je izdvojiti nešto posebno, ali ću izdvojiti nacrt privatne škole u Gospodskom Selu (danas naselje Lukeži), podatke o školskom vrtu, kako se Prvi svjetski rat odrazio na školstvo, povratak učenika u nakon požara obnovljenu školsku zgradu u Ratuljama 1929. godine…

5. Kakvi se tekstovi nalaze u spomenici?

Školske spomenice su najvrjedniji dokument o povijesti određene školske ustanove. U spomenice se bilježio broj polaznika, zdravstveno stanje učenika, nastavno osoblje, događanja u užem i širem okruženju i drugi zanimljivi podaci. Sa današnje perspektive, u eri digitalizacije i lakom dostupu raznim informacijama ne može se usporediti značaj školskih spomenica koje obiluju povijesnom građom.

6. Koja je važnost spomenice za ovaj kraj?

Spomenica Obće pučke škole u Ratuljah, uz Spomenicu Obće pučke škole na Čavlih najstariji su povijesni dokumenti te vrste na Grobnišćini.

Iz Spomenice škole u Ratuljama vjerodostojno doznajemo značajne podatke između kojih i one o djelovanju škola u Jelenju i u Ratuljama te o otvorenju škola u Podhumu i na Trnovici.

7. Kako bismo u školi mogli prezentirati njezin sadržaj?

Prezentacija Spomenice ovisi o vašoj kreativnosti. Osobno predlažem da se učenike upozna na kojim se lokacijama odvijala nastava. U mojoj knjizi Grobničke škole prijepis je ove spomen knjige. Da vam olakšam, nakon upisanih podataka o broju učenika na kraju bilješki za određenu školsku godine daju se iščitati zanimljivi podaci. U knjizi je i prilog Sjećanja bivših učenika grobničkih osnovnih škola a izvadci teksta zasigurno bi zanimali učenike.  

8. Što ste zanimljivo otkrili radeći na povijesti školstva u našem kraju?

Kratko rečeno: Svašta. Posebno sam ponosna što sam podacima dokazala lokaciju prve školske zgrade u Jelenju za koju se do sada smatralo da je bila u središtu Jelenja na Ravni.

9. Gdje ste pronalazili materijal za knjigu?

Građu za knjigu pronalazila sam u spomenutoj Spomenici, u objavljenim člancima, raznim dokumentima i u razgovoru sa mještanima. 

10. Od kada se može pratiti povijest školstva u ovom kraju?

Ovisno koji se aspekt promatra, ali samo osnivanje od samih početaka, a u našoj općini od 1852. godine.

Kao zaključak navodim da je s današnjeg gledišta mladim naraštajima teško razumjeti prilike u nekadašnjem školstvu. U obiteljima je bilo puno djece pa je bilo puno i školaraca. Materijalni uvjeti su bili izrazito skromni, a higijena na niskoj razini, pa su djeca često obolijevala. Učionice su bile malene bez odgovarajuće rasvjete i bez školskih potrepština. Učenika je bilo puno, a često su zbog bolesti, neimaštine ali i zbog pomoći roditeljima izostajali s nastave. S druge strane i učiteljski kadar je živio u skromnim uvjetima. Nastava za puno školske djece, administrativni poslovi i osobni primici koji im nisu bili dostatni samo su neki od problema pa su i oni pobolijevali. Radili su i nedjeljom, a pojedinci su bili i orguljaši u crkvi.

Bez obzira na sve učitelji su ranije bili društveni uglednici i bili respektirani od strane učenika i njihovih roditelja.

novinarska grupa  

U sklopu projekta SALL, u kojem sudjeluje naša škola, provedena je anketa o prehrambenim navikama naših učenika. Ukupan broj sudionika u anketi je 51 učenik, iz različitih razrednih odjela. U privitku pogledajte prehrambene navike učenika ispitane kroz 10 pitanja.

Poštovani roditelji,

ovdje možete pogledati Naputak  roditeljima djece, upisnicima u 1. razred osnovne škole u šk. god. 2022./23.

U prilogu se nalaze dokumenti:

• PRIJAVNICA
• INFORMACIJE VEZANE UZ UPIS U PRVI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.
• JAVNI POZIV ZA UPIS U PRVI RAZRED
• PLAN UPISA U PRVI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE ZA ŠKOLSKU  GODINU  2022./2023.

Učenici naše škole, koji pohađaju dodatnu nastavu iz engleskoga jezika, ove su se godine uključili u eTwinning projekt „Christmas in Europe“.

Cilj projekta je podizanje razine svijesti o kulturološkim različitostima i razvijanje jezičnih i IKT vještina. U sklopu projekta, učenici su razvijali poštovanje spram kultura ostalih naroda, upoznavali različite kulture i božićne tradicije, surađivali s različitim europskim školama, razvijali kreativnost, uvježbavali komunikacijske vještine na engleskom jeziku, uvježbavali vještinu pisanja na engleskom jeziku, razvijali IKT vještine i dr. Aktivnosti ovoga projekta uključivale su: izradu loga, izradu i pisanje božićnih čestitki za partnere u projektu, biranje najljepše božićne čestitke, učenje božićnih pozdrava, pisanje pisama Djedu Božićnjaku, sudjelovanje u izradi božićnog rječnika, pjevanje božićnih pjesama, igranje božićnih online igara, izradu božićnih ukrasa. Izrađivali su radove koristeći različite digitalne alate: u digitalnom alatu WordArt izrađivali su božićne kuglice i božićnog soba, u alatu Word Search Labs izradili su božićnu osmosmjerku, u digitalnom alatu Kahoot izradili su kviz na temu Božića. Učenici trećih razreda također su sudjelovali na virtualnom sastanku s učenicima osnovne škole u Poljskoj komunicirajući engleskim jezikom.

Projekt su provele: ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj i učiteljice engleskog jezika Ivana Simončić i Mia Dević Mandura.

Zahvaljujemo se eTwinningu na mogućnosti da surađujemo s brojnim školama na međunarodnoj razini kao i našim školama partnerima.

Na poveznici možete pogledati Ebook i Kahoot kviz.

Učenici 1. b odjela uveselili su školsku atmosferu uoči Božića: osmjesima, veselim licima, pjesmom, bojama, ukrasima, pšenicom… Svašta su ih, kažu, naučili naši učitelji od rujna kad su prvi put sjeli u školske klupe. Pozvali su i ravnateljicu kojoj su rado pokazali sve što znaju i mogu. A djeca mogu najviše…

Iz naše vesele škole želimo vam svima sretan i blagoslovljen Božić i sretnu Novu godinu! 

Osnovna škola "Jelenje-Dražice" i ove godine organizirala je humanitarnu akciju ˝BITI DOBRI POPUT SV. NIKOLE˝ za prihvatilište za beskućnike - ˝Ruže sv. Franje˝ na Kozali. Akcija je trajala od 1.prosinca do 17.prosinca 2021. godine.

Humanitarnom akcijom prikupljale su se namirnice s dužim rokom trajanja (npr. ulje, šećer, pašteta, brašno, tjestenina...).

Svrha akcije je bila pomoći prihvatilištu u pripremi toplih obroka jer tijekom zimskih mjeseci korisnika je više, a cilj je bilo i potaknuti učenike na solidarnost i suosjećanje za drugog čovjeka u potrebi Učenici i djelatnici naše škole rado su se odazvali ovoj humanoj akciji i pokazali svoja velika srca.

Naš domar dostavio namirnice u prihvatilište. Voditelji i korisnici su se dirnuti pažnjom zahvalili svim učenicima i djelatnicima naše škole na velikom činu ljubavi koju su dobili preko naše donacije.

vjeroučiteljica, Marina Fućak

Ove godine naša škola sudjeluje u SALL (SCHOOLS AS LIVING LABS) projektu.  Naš projekt nazvali smo „Kroz tradiciju i suvremenost, od vrta do stola“.

Kroz projekt će učenici u dvorištu škole urediti vrt, zasaditi začinsko bilje i sezonsko povrće, a svaku će namirnicu osim po svojim temeljnim karakteristikama upoznati i nutritivno. Od proizvoda i namirnica iz školskog vrta učenici će kreirati jelovnik zdravih obroka te će se okušati i sami u pripremi jela.

Sve naše aktivnosti moći ćete pratiti na stranici naše škole.

Voditelji projekta: Romina Sabo i ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj

U subotnje poslijepodne, 11. prosinca 2021. godine odigrana je prva službena utakmica u novoizgrađenoj sportskoj dvorani Osnovne škole Jelenje-Dražice između odbojkašica kadetskog uzrasta OK Rječine i crikveničkog odbojkaškog kluba. Emocije malobrojne prisutne podrške, obzirom zbog Covid mjera prisustvo publike nije bilo moguće, bile su brojne i pozitivne. Uz ravnateljicu Dejanu Paškvan-Žeželj utakmicu je došao pogledati i načelnik Općine Jelenje, gospodin Robert Marčelja. Svi smo se radovali natjecateljskoj atmosferi koja je vladala našom novom dvoranom. Mlade odbojkašice i trenerica Amela Curać trudili su se svojim zalaganjem i sportskim pristupom obilježiti prvi nastup u dvorani.

Hvala našem osnivaču Primorsko-goranskoj županiji i Općini Jelenje što su izgradnjom sportske dvorane omogućeni vrhunski prostorni uvjeti za trenažni proces. Hvala trenericama Ameli i Doris što se trude kako bi naša djeca zavoljela sport i na najkvalitetniji način provodila svoje slobodno vrijeme, a time i uveseljavali svih nas znajući da su na hvale vrijednom životnom putu.

Dejana Paškvan-Žeželj, ravnateljica 

Naša je škola ove godine sudjelovala u nacionalnoj kampanji sadnje stabala „Zasadi stablo, ne budi panj!“ te obogatila zeleni okoliš škole. Posadili smo dva čempresa, jednu jabuku i jednu aroniju i usput se dobro zabavili. Kampanja pokušava osnažiti svijest građana, a pogotovo djece na kojoj svijet ostaje, o važnosti zelenila u našem okolišu i brige za prirodu koje smo dio. U sadnji su sudjelovali članovi Školskog vrta uz pomoć učenika 7.a i 7.b razreda te učiteljice Mara Zubac i Ivana Balen Grudenić. Pogledajte slike i pratite sadnice kako napreduju!

Ostale fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

Ivana Balen Grudenić

Dragi učenici, poštovani roditelji!

Osnovna škola ˝Jelenje-Dražice˝ ove godine organizira humanitarnu akciju ˝BITI DOBRI POPUT SV. NIKOLE˝ za prihvatilište za beskućnike - ˝Ruže sv.Franje˝ na Kozali.

Humanitarnom akcijom prikupljamo namirnice s dužim rokom trajanja (npr. ulje, šećer, pašteta, brašno, tjestenina...).

Svrha akcije je pomoći prihvatilištu u pripremi toplih obroka jer tijekom zimskih mjeseci korisnika će biti sve više, a cilj je i potaknuti učenike na solidarnost i suosjećanje za drugog čovjeka u potrebi.

Sveti Nikola je zaštitnik svih ljudi, a napose djece, siromašnih i pomoraca. Cijeli svoj život pomagao je ljudima u potrebi, a i dan danas Bog po svetom Nikoli pomaže onima koji mu se utječu. Po primjeru našeg dobrog sveca, sjetimo se i mi najpotrebitijih, onih siromašnih.

Akcija traje od srijede 1.12. do petka 10.12.2021. godine.

Namirnice možete odložiti u kutiju na ulazima u školu.

Tijekom ovog došašća, budimo i mi dobri poput svetog Nikole, i pomozimo našim bližnjima u potrebi!

Marina Fućak, vjeroučiteljica

Svake godine 18. studenog obilježavamo Dan sjećanja na žrtve Vukovara.

Grad Vukovar je simbol obrane, stradanja, hrabrosti, zajedništva i snage hrvatskog naroda  te mora ostati u sjećanju svih nas.

U našim srcima trebamo njegovati ljubav prema svim ljudima te poštivati život i slobodu svakog  čovjeka.

Ne smijemo biti nasilni prema drugim ljudima ako su drugačiji od nas.

Svojim djelima moramo se truditi za jednakost i mir među svim ljudima.

Patnja Vukovara se ne smije zaboraviti da se ne bi ponovila.

novinarska grupa

Nadbiskup Mate Uzinić je u pastirskom pohodu župi sv. Mihovila Arkanđela u Jelenju, na blagdan sv. Martina biskupa, posjetio sa župnikom Ivanom Milardovićem i Miroslavom Perglom, OŠ Jelenje-Dražice gdje su ga dočekali ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj, načelnik općine Robert Marčelja, te vjeroučitelji Eva Marković, Marina Fućak i Mario Totić. U radosnom susretu istakla se iznimna suradnja općine, škole i župe. Nadbiskup je posjetom iznenadio učenike 7.b odjela na satu vjeronauka, na kojem su učili o vječnom životu, kazavši kako je Isus Krist jedini Put. Povodom svog imendana učenik Martin dobio je na dar nadbiskupovu krunicu. Radostan susret završio je blagoslovom i molitvom.

U tijeku je nacionalna manifestacija posvećena prije svega knjizi, ali i knjižnicama koja se već 26 godina održava od 15. listopada do 15. studenog.

Ovogodišnja manifestacija održava se u okviru Godine čitanja. Tema glasi Hrvatski autori u Godini čitanja, a moto je: Ajmo hrvati se s knjigom! Moto ima dvostruku konotaciju – asocira na hrvatsku književnost i na šaljiv način daje poticaj pojedincima da se uhvate ukoštac s knjigom i čitanjem.

I ove godine održava se, tradicionalno, online Nacionalni kviz za poticanje čitanja kojem su se pridružili i učenici naše škole, a koji se do 22. listopada održava pod nazivom  Šest autora traži čitatelja. 
Predstavljene su tri knjige različitih žanrova koje obogaćuju dječje znanje, tri hrvatska pisca i tri hrvatska ilustratora:

•    Danijela Pavlek: Knjiga recepata za pilotiranje kroz djetinjstvo (ilustracije Vanda Čižmek)
•    Mladen Kopjar: Moj tata Indijanac (ilustracije Davor Pavelić)
•    Ivana Adlešić Pervan: Učim letjeti, a nemam krila (ilustracije Branka Hollingsworth Nara)

Djeci su ponuđeni provjereni, kvalitetni izvori informacija na internetu. Do sada je kviz riješilo preko tisuću  djece diljem Hrvatske, a najbolje prste očekuju vrijedne nagrade.

U obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige uključili smo se i izradom plakata, tj. uređenjem tematskog panoa, uključivanjem u kviz za poticanjem čitanja Čitanjem do zvijezda, održavanjem radionica za poticanje čitanja i čitanjem bajki u školskoj knjižnici za učenike nižih razreda povodom Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica te obilježavanjem Međunarodnog dana ljubaznosti izradom tematske prezentacije učeničkih promišljanja o ljubavi i ljubaznosti.

Mjesec hrvatske knjige obilježen je i raznim aktivnostima kroz redovitu nastavu.

Kraju je privedena revizija knjižnične građe – otpisani su stari, a pristigli novi naslovi o kojima više možete doznati u našoj Virtualnoj knjižnici ( https://padlet.com/helenabk02/629dl5h3r13gdu9d ) – posjetite i odaberite nešto za sebe u magičnom svijetu knjige!

Helena Barić Karajković, prof. i dipl. knjižničar

Danas 19.10. na predivnom dvorištu naše škole, proslavili smo Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje. Zbog epidemioloških mjera obilježili smo ga odvojeno, najprije razredna (1.-4.raz) a zatim i predmetna nastava (5.-8.raz), zajedno sa svojim učiteljima, našom ravnateljicom Dejanom Paškvan-Žeželj i župnikom Ivanom Milardovićem koji je blagoslovio naše krušne proizvode, a i sve nas.

Od ranog jutra školom su se širili mirisi svježeg kruha, peciva i kolača, koji su nas podsjetili na važnost svakodnevnih životnih namirnica i  potakli na zahvalnost. Nakon prigodnih pjesama i recitacija učenika 4.b, 3.a, i 8.c razreda, te župnikovog blagoslova, djeca su zajedno sa svojim učiteljima nastavila druženje i blagovanje kruščića u njihovim učionicama.

Zahvaljujemo se roditeljima naših učenika koji su svojom ljubavi, trudom i pažnjom uvelike doprinijeli da Dan kruha ostane toliko omiljen u našoj školi i kućama.

S radošću smo se prisjetili uzrečice koja nas je podsjetila da budemo uvijek jedni prema drugima ˝DOBRI KAO KRUH˝.

vjeroučiteljica Marina Fućak

Dana 18. listopada 2021. godine, učenici razredne nastave sa svojim učiteljicama, sudjelovali su u zanimljivom multimedijskom predavanju najvećeg mobilnog planetarija u Hrvatskoj, planetarij Odiseja.

Na nezaboravnom putovanju kroz zvjezdano nebo, učenici su učili o Grčkim herojima, najljepšim mitovima, istraživali su planete, zvijezde i galaksije, upoznali prve astronaute…

Dobili su odgovore na brojna pitanja: zašto postoje godišnja doba, kako to da dan traje 24 sata, zašto postoje mjeseci u godini, zašto je sedam dana u tjednu, kako se orijentirati pomoću putokaza u zvjezdanoj noći, kako se gibaju Sunce i Zemlja i još mnoga druga.

Na kraju predavanja učenici su sudjelovali u edukativnim „svemirskim“ pokusima.

Učiteljica Antonija Favretto

Već od početka svog školovanja marljivi učenici sadašnjeg 2.c razreda naše škole znaju što je eTwinning, jer su i oni svojim angažmanom, kreativnošću doprinijeli suradnji na najvećoj online zajednici škola u Europi. Sudjelovali su u projektima u kojima smo kroz različite aktivnosti stvarali okružje koje poticajno djeluje na učenike, podržava ih, potiče na istraživanje i motivira za rad.  

S projektom „Uz čitanje riječi rastu“, gradili smo kulturu čitanja, kritičko mišljenje te poticali i razvijali vještinu čitanja kao i kulturu provođenja slobodnog vremena.

Projekt „Lektira na drugačiji način“, potaknuo nas je na dramsku izvedbu koju smo odradili sjajno, Logičan slijed nakon čitanja bio je poticati kod učenika interes za pisanjem i to kroz prirodu i njene ljepote. Zajedničkim snagama osmislili smo vlastitu slikovnicu koju smo prezentirali svojim projektnim partnerima kroz projekt „Čarobne slikovnice godišnjih doba“. Istraživanjem, proučavanjem i uočavanjem promjena koje se događaju s biljkama, ljudima i životinjama u pojedina godišnja doba kroz cijelu godinu učili smo se različitim aktivnostima poput promatranja, analiziranja,  bilježenja i uspoređivanja uočenih promjena.

Kroz projekt „Igrom do znanja i zabave“ naglasili smo važnost igre koja motivira učenika za aktivno sudjelovanje u nastavnom procesu, razvija dječju znatiželju, poboljšava koncentraciju i pažnju, potiče istraživanje, razmišljanje, rješavanje problema i svakako, kreativnost.

Da smo na dobrom putu pokazao nam je i projekt „Na putu dobrote 2“ s kojim smo shvatili da svaka promjena kreće od nas samih. To je projekt koji potiče kod učenika, odraslih i svih ostalih u zajednici potrebu dijeljenja dobrih i pozitivnih trenutaka.

Priznanja koja svjedoče o tome koliko smo bili vrijedni počela su pristizati tijekom ove školske godine 2021./2022.

 Zahvaljujemo roditeljima i projektnim partnerima što su sudjelovali s nama u nizu aktivnosti u kojima je bilo potrebno odvažiti se na nešto novo i drugačije. Promocija vrijednosti koje smo utkali u dječje duše kroz ove projekte zasigurno će pratiti naše učenike u njihovu odrastanju.

Ostale fotografije pogledajte u FOTOGALERIJI.

Emina Dobrani Damjanović, razrednica 2.c

U bijelim majicama i sportskom duhu obilježili smo Hrvatski olimpijski dan. Navijalo se na školskom igralištu i veselilo svakoj pobjedi. Učenici su učili o važnosti sporta u svakodnevnom životu, a svoje omiljene sportove su ilustrirali. Osmijeh na dječjim licima dokaz je kako je u zdravom tijelu zdrav duh.

Više pogledajte u fotogaleriji!

2.a razred- trčanje na 40 m

Pobjednik: Vid Matešić

Pobjednica: Dora Šimac

Pobjednik u mješovitoj grupi: Vid Matešić

3.b razred- natjecanje u preskakanju vijače

Pobjednik: Gašpar Ćućić

Pobjednica: Noemi Prančević

Pobjednik u mješovitoj grupi: Gašpar Ćućić

4.a razred- trčanje sa zadatcima

Pripremila: učiteljica Antonija Favretto

Poštovani,

Logopedski centar Sveučilišta u Rijeci organizira radionicu predvještina čitanja i pisanja za djecu predškolskog uzrasta.

Letak pogledajte u prilogu.

U našu školu 6. rujna 2021. godine, krenulo je 34 veselih i znatiželjnih prvašića. Uspješan početak školovanja prvašićima su zaželjeli načelnik Općine Jelenje Robert Marčelja i naša ravnateljica Dejana Paškvan- Žeželj. Općina je i ove godine osigurala poklon bonove za sve prvaše.

Zabavan program novim učenicima pripremi su vrijedni učenici drugih razreda sa svojim učiteljicama. U novom životnom poglavlju želimo svima puno uspjeha i lijepih trenutaka.

Fotografije s prijema prvašića pogledajte u FOTOGALERIJI.

  Pripremili: učiteljice Maja Vižentin i Antonija Favretto

U prilogu pogledajte Protokol o organizaciji rada Osnovne škole Jelenje-Dražice u školskoj godini 2021./2022. u uvjetima povezanim s bolesti COVID-19.

U prilogu se nalaze pisma ministra znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Radovana Fuchsa i župana Primorsko-goranske županije Zlatka Komadine.

U prilogu pogledajte dokumente: 

• Upute za sprječavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID-19 vezano uz rad predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola,  
• Modeli i preporuke za provedbu nastave u šk. god. 2021./2022.

Poštovani roditelji,

temeljem Zakona o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu udžbenici za školsku godinu 2021./2022. su besplatni, nabava udžbenika za redovitu i izbornu nastavu za sve učenike od 1. do 8. razreda financira se iz državnog proračuna.

Komercijalne druge obrazovne materijale (radne bilježnice, zbirke zadataka, kutije za Tehničku kulturu, likovne mape, atlasi, itd.) potrebne za rad vaše djece, nabavljate samostalno.

Popis komercijalnih drugih obrazovnih materijala nalazi se u prilogu.

Učenici osmih razreda 28. lipnja primili su  završne svjedodžbe u novoj školi.

Svečanost se održala u prostoru predviđenom za priredbe pa su naši  osmaši završili svoje školovanje u novoj školskoj zgradi. Učenicima su se obratile razrednice, podijelile svjedodžbe, pohvalnice i prigodne personalizirane poklone svakom učeniku – nova vremena, novi običaji!

Ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj rekla je nekoliko motivacijskih rečenica mladim ljudima koji kreću u novi život, pozvala ih na važnost opreznog donošenja životnih odluka, kako po pitanju školovanja tako i u privatnom životu. Istakla je da su oni zreli i odgovorni ljudi koji se trebaju  s poštovanjem odnosi prema drugima i razmišljati o svojim postupcima.

Nakon ravnateljice učenicima se obratio i načelnik Robert Marčelja te naglasio kako mu je izuzetno drago da su oni prva generacija koja izlazi iz nove škole. Iako su u  novoj zgradi boravili kratko, ona je njihova škola i pozvao ih da ponašaju s pažnjom i brigom prema školskoj zgradi i njezinom okolišu.

Na samom kraju učenici generacije školske godine 2020./2021. Luciji Vukas uz poklone su čestitali razrednici, ravnateljica i načelnik.

novinarska grupa

Fotografije sa svečane podjele pogledajte u Fotogaleriji.

U prilogu možete pronaći Odluku o odabiru udžbenika za školsku 2021./2022. godinu i popis udžbenika.

Roditelji ne kupuju udžbenike budući se financiraju sredstvima Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Roditelji kupuju druge obrazovne materijale (radne bilježnice i ostale radne materijale).

Popis drugih obrazovnih materijala objavit će se na mrežnim stranicama Škole do 15.07.2021. godine.

Došao je i taj povijesni dan, ponedjeljak, 3. svibnja 2021. godine, za mene i sve prisutne svečan i radostan. Dan prepun uzbuđenja i isčekivanja da nova škola napokon otvori svoja vrata za sve učenike, učitelje, ravnateljicu, stručne suradnike, administrativno i tehničko osoblje, ali i naše roditelje.

O tome smo svi mi već dugo vremena sanjali i maštali, a sada su se san i mašta napokon pretvorili u stvarnost. U 11 sati unatoč epidemiološkoj situaciji župan Zlatko Komadina i načelnik Općine Jelenje Robert Marčelja otvorili su rekonstruiranu i dograđenu Osnovnu školu „Jelenje-Dražice” s novoizgrađenom školskom sportskom dvoranom na adresi Školska 53, 51218 Dražice.

U ime svih učenika i nastavnika zahvalu je uputila ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj koja je uz zahvalnice, županu na dar, poklonila i staro školsko zvono, a župan Komadina donio je školi stablo masline kao simbol mira, snage, odanosti, vjernosti i brige za ljude.

Naš župnik Ivan Milardović blagoslovio je novu školsku zgradu, a zatim su ravnateljica, župan i načelnik presjekli vrpcu u znak otvorenja naše nove škole.

Dobili smo novu, najljepšu i najmoderniju školu u Hrvatskoj, školu za 21. stoljeće - rekli su mnogi! Školu koju će  vjerujem, svi učenici i djelatnici dodatno oplemeniti svojim osmijehom, zadovoljstvom i veseljem, ali znanjem.

Ja sam osmašica koja odlazi uskoro iz škole, ali sam ponosna da sam bila dio ove lijepe priče koju pamtiti zauvijek!

novinarska grupa (Lara Žigo)

Fotografije s otvorenja nove škole pogledajte u Fotogaleriji.